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引领我成长作文12篇【完整版】

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引领我成长作文成长需要勇气,在面对人生路上出现的种种挫折时,我们只用勇敢的面对,才能夺得胜利的宝剑!成长也一样需要勇气,只有敢于迈出第一步,才能坐上通往胜利下面是小编为大家整理的引领我成长作文12篇,供大家参考。

引领我成长作文12篇

引领我成长作文篇1

成长需要勇气,在面对人生路上出现的种种挫折时,我们只用勇敢的面对,才能夺得胜利的宝剑!成长也一样需要勇气,只有敢于迈出第一步,才能坐上通往胜利的彼岸之沱。

去年暑假,我在老妈的鼓励下去学游泳。虽说去之前老妈已经为我做足了心理工作,可到了游泳池边,我还是忍不住想逃跑——谁让我恐水呢!可我已经答应老妈要学游泳了。再说,不能一件事难做就不做,我一定要拿出点勇气,不能向困难低头!

我缩了缩身子,一屁股坐在泳池边,先把脚放进水里,适应水温,过了一会儿再慢慢地让身体浸在水里。终于,我克服了第一个困难,不再害怕水了。

就这样,我凭着自己的勇气,一天天学习着游泳技能:深呼吸、憋气、蹬腿……慢慢地,我的动作越来越熟练。最后,我享受着像鱼儿一般的自由,轻松地学习着游泳。可我还是有一样不敢尝试,那就是跳水。

和我同培训班的小朋友却最喜欢跳水了,每天上课前他们都要跳几次秀一下技能,或者像鱼儿一样边跳边在水中嬉戏。我看了非常羡慕,可就是没有勇气去挑战自我。一起学习的小飞看出了我的心思,把我拉到跳水台边,鼓励我试一试。她告诉我:每个人在成长中都会遇到害怕的事情,一定要战胜自己,勇于挑战没有经历过的事情,这也许能让你收获到意想不到的惊喜。听了她的话,望着她充满期待的眼神,我决定试一试。

我打了个寒战,一只脚摇摇晃晃地踩在跳水板上,另一只脚却迟迟不跟上。“你就试一试吧!”小飞轻轻地推了我一下,在她的鼓励下,我稳稳当当地站上了跳水板。“跳!跳!”其他同学站在泳池边为我鼓劲。我双眼一闭,心想:阿门保佑!老佛爷保佑!教练一定要救我……“嘭!”我一个猛子扎进了水里。此时,我脑子里一片空白,眼前一蓝,耳膜一震,也不知怎么的就游到了对岸,而且还是用标准的自由泳姿势!一上岸,大家纷纷过来问我感觉怎样,是不是一点也不可怕。我想了想,意味深长地说:“如果没有足够的勇气,我想,我永远都不能体会到尝试新鲜事物的乐趣。”

这就是我记忆中最难忘的一件事,虽然过去了许久,但是一直令我记忆深刻。在我们的成长路上,如果没有勇气,就不能像小鹰一样展翅飞翔。而我们身为新一代的小学生,我们更多需要的是敢于尝试,勇于攀登!

引领我成长作文篇2

有人说,大自然像是一本没有文字的书,蕴含着深刻的哲理。春去秋来,花开花落,像是一幅幅美丽的画卷,引领着我一步步走向成熟。

又是一年积雪融化,冬天悄悄结束了,桃红柳绿、莺歌燕舞的春天快要来了。我剪下了一枝月季花,插在土里,希望当春天降临时,它能绽开笑脸,用勃勃生机迎接春天的到来。

然而,春寒比冬天还要严峻,刺骨的寒风带着冷雨,打破了早春的温暖。

那枝刚刚冒出嫩芽的月季花,孤零零地伫立在光秃秃的树丛中,像是被遗弃了一般,述说着严寒。

终于,绿意覆盖了大地,和煦的春风带来无限的生机。但我再也没有去看过亲手栽下的花儿。我想:在这么冷的天气里,只怕它早就枯死了吧。

“草长莺飞二月天“,已经是四月,春意更浓了。我走出家门,呼吸一下新鲜空气。在嫩绿的树丛中,仿佛被吸引一样,我一眼就看到了那瘦弱的枝条,缀满绿叶,满满的生机好像要溢出。甚至还有花苞,压弯了树枝。

这枝月季花,经历了风霜,饱受了磨难,在最美好最绚丽的春天,抽出了绿叶。

每个人都不可能一帆风顺,人生道路上荆棘丛生。拿出勇气,克服挫折,光明就在前方。

记住:没有比腿更长的路,没有比人更高的山!

诗人笔下,大自然的哲理变成优美的诗句,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,冬天到了,春天还会远吗?……

我不是诗人,不会用优雅的文字描绘大自然的壮丽。但我可以用眼睛去欣赏,用心灵去感受。在大自然的指引下,写出最美的成长的乐章。

引领我成长作文篇3

如果一个人没有了勇气,那么他做什么事情都畏畏缩缩。在那件事以前我就是这样一个畏首畏尾的人,那件事改变了我,让勇气伴随着我成长,让我有勇气去做自己想做的任何事情。

那是在我读三年级时候的事了,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。

记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。

课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”

放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……

第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了。

勇气就这样一路引领着我成长。

引领我成长作文篇4

美德是一本书,记载了华夏文明的开端;美德是一颗星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撑着中华大业。

中华美德是华夏文明的璀璨结晶,它有着支撑国家的巨大力量,是每一个时代的必备。没有了它结局就只有没亡。忠、勇、义、孝、诚个个都是它的宝石,是它们引领着祖国走向国泰民安、走向繁荣昌盛、走向世界之巅。假如一个国家没有了美德将会怎么样?二战时的日本就是一个很好的例子,虽然是一个工业强国,但过得膨胀的野心覆盖了美德与良知,让它变成了一个恶魔,入侵东亚和东南亚,侵占朝鲜、菲律宾,掠我中华国土,烧杀抢掠,无恶不作,引起亚洲人民的愤怒,但这样的国家怎么会被世界接受,它迟早是要受惩罚的,终于在美、苏两国和亚洲众国的共同努力下它屈服了,迎接它的是两颗原子弹的惩罚,两座城市的废墟成了它抛弃美德的见证和代价。历史不容弄虚作假,它时刻在提醒我们,抛弃美德的血的代价是多么昂贵。

美德也无处不在,小到一句问候、一句对不起、一句谢谢。达到舍身取义。例如黄继光,面对杀害战友的机枪,他英勇地拿自己的身体“扑灭了”那条“火舌”,虽然自己牺牲了,但却名垂青史,流芳百世。那就是勇和义的诠释。还有文天祥,虽为战俘,但在群敌之中,不损尊严,以死报国,是中华民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展现。孝则是感恩的表现,若一个人没有孝,那么他将不能被社会所容纳,而我们这一代独生子女从来是在娇生惯养中长大,养成了以自我为中心的坏习惯,很少为他人着想,缺少合作能力。但我希望年轻一代们能从现在开始,为父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一点点而已。

美德是开不见摸不着的,但它能感受到,那么让我们用自己的一点努力把世界感化成温暖的天堂。

引领我成长作文篇5

当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的生活水平大大提升。然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。

从家庭、学校到社会,只重视智育而忽视德育,因此出现了德行危机。人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、诚实、良知等等。

社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。

举几个身边的例子:乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。

现在人们的物质生活好了,可以买私人小汽车、洋房、名表…可是精神生活却极其贫乏,有些人总爱占小便宜,公共汽车的投币箱里被扔进了多少假-钱和残币,又有一些人用五角钱来充当一元钱,虽然仅仅是一个小小的硬币,却反映出人们的文明修养该是多么的匮乏。

现在外国人都能学习我们中华的传统美德,发扬我们的优良传统,那我们更应该将它发扬光大,世世代代流传下去,这样我们的社会才会进步。

随着我们国家不断的重视文明教育,我们的社会在不断的进步,传统美德在不断的弘扬。比如:希望工程越来越红火,扶老携幼、拾金不昧、孝敬父母…的文明现象层出不穷。

所以,作为祖国的新一代,我们做一个讲道德的小公民,从一点一滴做起,从我做起,让中华民族传统美德在我们身上继续发扬光大。

引领我成长作文篇6

今天,我和爸爸妈妈参观了济南科技馆,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,让我学到了许多的科普知识。

科技馆一共有五楼,一进就是火箭模拟区,代表国内最新的高科技成果,我是这么认为。看了一边火箭模拟发射,很生动形象,电视上演的再好,也不如看模拟的。具体,科技的力量大无穷啊,想想那些科学家很了不起,再想想那些宇航员真是让人尊重。一楼里面是一些小科技项目,诸如无源之水,光琴,还有小孩子们的游乐场、模拟的卡通情景,我倒是很喜欢这里,太有意思了。走进那个光束不停旋转的屋子,发现自己真的如文字描述的控制不住自己的身体,认为自己快要倾斜摔倒,也理解了那个小男孩为什么是爬着过来的。一楼这么有趣,很期待楼上,。二楼,主要介绍的各种电磁效果,很有初中物理的影子,可能上学的孩子来看看对学习是有帮助的,倘若我那时候来,肯定会觉得幸福、生动无比,只是现在,我已经把那些枯燥无趣的东西抛置脑后,现在在看这些,很是抵触,其实初中物理学的是相当不错,当时很明白、清楚的知识,现在对我竟然如此陌生,可惜我曾经用过的脑细胞啊。三楼主要是介绍机械文明的,火车、电话机,非常好看。四楼主要是介绍计算机文明的,好多显示器,提供一些具体问题、情节的描述,我觉得这些东西只要家里能上网,完全可以找到效果更好的资源欣赏,作也更容易,来这里,可能只是为孩子们创造一个抢着学的情景。

我觉得今天自己看到了许多着迷的东西,有些我明白了,但是有些是要多学知识才知道的,我一定要好好学习,打好基础,相信有一天我们也会有新的发明成果!

引领我成长作文篇7

读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沦桑变化,读懂了阿Q的无知可笑;读出了风雨如晦的年代里救国志士声嘶力竭的呐喊;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事:天真可爱,犹如一头小兽物一样的翠翠,英俊能干,歌声如夜莺般动听的傩送二老,还有那诚实、憨厚的天宝大老,朴实和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的边城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女的相爱与无奈。

读莎士比亚的《哈姆莱特》,体味丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆莱特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受了文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄——桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生《秋天的怀念》,我懂了母爱的无私与伟大;读曹雪芹的《红楼梦》,我懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中《三国演义》,我懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我懂了林冲怒上梁山的悲愤和无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我懂了两个灵魂的升华与复活……

我爱读书,爱读好书,好书是我形影不离的良师益友,是她们不断引领我成长!

引领我成长作文篇8

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

引领我成长作文篇9

读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沦桑变化,读懂了阿Q的无知可笑;读出了风雨如晦的年代里救国志士声嘶力竭的呐喊;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事:天真可爱,犹如一头小兽物一样的()翠翠,英俊能干,歌声如夜莺般动听的傩送二老,还有那诚实、憨厚的天宝大老,朴实和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的边城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女的相爱与无奈。

读莎士比亚的《哈姆莱特》,体味丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆莱特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受了文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄——桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生《秋天的怀念》,我懂了母爱的无私与伟大;读曹雪芹的《红楼梦》,我懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中《三国演义》,我懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我懂了林冲怒上梁山的悲愤和无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我懂了两个灵魂的升华与复活……

我爱读书,爱读好书,好书是我形影不离的良师益友,是她们不断引领我成长!

引领我成长作文篇10

勇气,可以让人克服恐惧;勇气,可以助人度过难关;勇气,可以让人抵挡住强大的诱惑;勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事,可以让人感受到优越感和成就感,能够让人快速地成长!

记得刚上小学的时候,我对身边的人都不闻不问,不管是老师还是同学,连一个字都没有说过。第一次上课,在老师提问题的时候,有几个同学举起了手,老师笑着脸请同学起身发言,见同学说得流利,老师也称赞同学说得好。在这种情况下,我却没有一点儿想举手的冲动,因为我不敢举手,不敢在大庭广众之下发言,生怕被人笑话,当时的我内向得不得了!

下课后,班级里有很多同学在互相交流,几番交谈后,那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时,我才勉勉强强地回了几句,感觉无话可说。一般,我都是一个人在座位上打游戏,所以我没有朋友,当时我感觉特别孤独!

如同往常,在一次下课的时候,我正在教室里写作业,看到其他同学们不是聚在一起聊天,就是去操场上玩游戏,我的心里不禁有些失落,想着:为什么其他同学都有自己的玩伴,而我却没有呢?这个想法在我心中回荡许久,越来越强烈,在我心中形成一个声音,它不断告诉我要拿出勇气去做出改变!

这个机会终于来了。有一天上课时,老师讲到了一篇关于友情的文章,课堂上当讲到友情的重要时,我心中的那个情绪终于爆发了,我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手,我看到老师脸上也露出了喜悦之色,于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好,甚至还有些紧张、结巴,但老师还是鼓励我说:“今天,你是最棒的,你终于战胜了自己,勇敢地举起你的手发言!”那次上课让我迈出了自己小小的一步,突破了自己,从此以后,我和同学们的关系也渐渐好了起来!

那节课让我记忆犹新,它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要,人一旦有了勇气,那么就多了一个机会,就会离成功更近一步,人生也会变得更加精彩!

勇气引领着我成长!

引领我成长作文篇11

人不是出生就会所有的事,每个人都需要一个引路者。这个人可能会是你的老师,你的父母,你的哥哥姐姐。而引领我成长的那个人就是——我的妈妈。

在十一年前,一个刚满一岁的宝宝,正在蹒跚学步,站在她面前的是一个初为人母的女生。她正在拍打着双手吸引宝宝的注意力。毫无疑问,这个刚满一岁的宝宝就是我,那位初为人母的女生便是我的妈妈。我很艰难地迈出了一步,身体因为重心不稳,不自主地晃了一下,妈妈看见了我迈出的小步,高兴得像个小孩子,眼睛都眯成一条线。我看后,又连走了几步,一步,两步…走到了妈妈的怀里,妈妈高兴的合不上嘴。妈妈一直引领着我成长,无论是小时候还是我已经长大了。

那一次,我要去容桂外国语考特长生。当时,我和妈妈一起走向预备室,在预备室里开着空调,理应很凉快,可我背后一直冒冷汗,

我用手紧紧地握住了妈妈的手。妈妈似乎感觉到了疼痛,笑着对我说:“没关系,放松考,一切就随缘吧,考上了我们去庆祝,没考上,我们就换一间学校。”听到了这段话,我仿佛吃了一颗安心丸。也许是我从妈妈的眼睛里看到了坚定了吧,轮到我进去考试了,我的心情没有怦怦乱跳了。可意外的事还是发生了,谁也没有想到那里的电脑竟然播不了视频,我只好在没有音乐背景的情况下,完成了我的考试。出来后,我感觉自己失败了,一副无精打采的样子。妈妈看到我沮丧的样子,便安慰我:“没关系,这间学校没过可以换一个学校,正所谓天道酬勤,只要多练习,一定会成功的。”听完妈妈的话后,我再次振作起来,牵着妈妈的手走出了学校门口。

也许她告诉你的不是什么大道理,但她所告诉你的,全是她亲身经历过的总结和经验,感谢妈妈——那个引领我成长的人。

引领我成长作文篇12

在人生的舞台上,有的人成绩斐然,令人瞩目。有的人碌碌无为,毫无建树。虽然其中原因很复杂,但有一点是可以肯定的;一个有成就的人,并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候,我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练;当一个作家写成了一部传世巨作的时候,我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……

中国古代有个寓言故事,叫做:“愚公移山”。说的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑,说:“你们这样子未免也太愚蠢了,你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说:“我死了,以后又我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高,却不会在升高的,挖一点就会少一点,为什么会挖不玩呢?”愚公就这样毫不动摇,每天坚持挖山。这件事感动了上帝,他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。

千百年来,人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为,而是这一行为所表现出来的精神,即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代,还是在机械化程度很高的现代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。

墨子说:“志不强者智不达。”苏轼说:“古往今来立大事者,部位有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说:“有毅力者成,反者败。”可以说意志是成人,成才成学,成业的重要条件,无论从事什么活动,没有良好的意志品质,都是难以成功的,具有意志的人,能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去,最终能取得成功。

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