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政法队伍教育整顿个人对照发言材料

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政法队伍教育整顿个人对照发言材料

 

 政法队伍教育整顿个人对照发言材料 政法队伍教育整顿个人对照发言材料 9 篇 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 1 根据教育整顿工作安排,我积极做好了此次组织生活会准备工作,并通过认真査摆、谈心谈话等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检査,请大家等下对我提出批评意见:

 一、存在的问题和不足 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面的间题。

 (1)主动学习的意识不强。在学习方面重业务、轻理论,觉得业务学习有利于评职称、加工资,认为理论学习用处不大,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识平时学的不多,基本停留在支部组织的集中学习上,主动学、深入学的时候不多,没有做到入心入脑。

 (2)存在学用脱节现象。主要体现在运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论指导促进业务工作还有差距,不能熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想来分析和解决问题、指导工作。

 (二)“两个维护”方面的问题。

 (1)政治敏锐性和鉴别力还不够强。对社会上传播的一些消极议论和调侃所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

 (2)对市委、局党委的工作部著不够坚决。对市委及局党委的工作安排,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,有的工作存在形式主义问题,另外破解难题的办法、手段不多。

 (三)担当作为方面的问题 工作中怕得罪人。有时顾面子、讲人情,对于同事在工作中的一些不怡当的言行,不敢当面指出,最多就是提醒提醒,以致有几次工作质量不高,虽然主要责任不在我,但我的这种明知会出问题、也不及时指出的行为,实际上是缺少担当的表现。

 (四)廉洁从政方面 存在示范作用不够明显的问题,表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有一定差距。

 二、产生问题的根源

 通过认真反思,产生问题的原因主要有以下几个方面。

 一是学习自觉性不够认真,认为学习只要过得去就行,学习的自觉性、主动性不够,对新知识的学习没有引起足够的重视,只满足于完成本职工作任务,缺乏用理论指导工作实践的意识。

 二是理想信念有所淡化。作为一名老党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上与党组织保持高度一致,坚定中国特色社会主义的信念。但是,当面对繁重工作压力时,有时明显出现烦躁情绪,导致工作动力不足、创新精神不够,其根本原因就在于理想信念不够坚定,放松了精神追求和自我要求,个人敬业精神有所弱化。

 三是党性修养不够高。觉得受党教育多年,自认为党性修养还“可以”,但与实际要求,存在很大差距。主要存在党性修养放松,对艰苦奋斗的精神模糊,淡忘了党的优良传统,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度。

 三、今后努力的方向 1、加强学习,提高素质。要学以致用,理论联系实际,在工作中,更好地发挥作用,要学习党的政策、法律、法规,不断拓寛知识面,提高业务能力,转变作风,严以律己。一切都要以党和人民利益为出发点,不计较个人得失,树立强烈的时间观念,今天的事情今天办。

 2、强化服务意识,转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动揺,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,以自己的实际行动真正落实科学发展观,全力做好工作。

 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 2 为深入推进教育整顿工作,按照 XX 党支部安排部署,X月 X 日,第四党小组组织全体 XXX 开展教育整顿自查自纠剖析会,会议由第四党小组组长主持。会上,全体 XX 结合自身工作中存在的问题进行深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体 XX 要对照教育整顿方案深入剖析自身问题,敢于直面问题,深入查找不足,切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议,为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际,谈一点个人学习体会:

 一、存在的问题 1.关于认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对习近平新时代中国特色

 社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。

 2.关于树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。

 3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层群众或基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些对员工的工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里没底,一问三不知。

 二、产生问题的原因分析 一是忽视了理论知识学习,放松了对自己的要求,政治觉悟还需要进一步提高;反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽

 然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

 二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

 三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。

 四是涵养不高,我行我素,没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。

 三、今后改进的措施 通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。

 1、学习要务求实效。牢固树立“学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作”的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

 2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

 3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行动。

 4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。

 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 政法队伍教育整顿个人对照发言材料篇 3 按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求,我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结,查找违背初心和使命的差距不足,重点检视三个方面的问题,深入剖析原因,深挖思想根源,现将有关情况报告如下:

 一、主要收获

 自主题教育启动以来,我坚持以主题教育部署要求为指导,认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’,的目标任务,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,取得了明显成效。

 一是加强理论学习,强化了思想武装。理论是实践的先导,思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。作为党支部书记,带头深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本,认真参加集中学习和专题交流研讨,积极主动参加支部学习教育活动,分享心得体会,通过一系列加强理论学习活动的参与,进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。

 二是认真开展调研,务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求真务实、深接地气。聚焦要求,

 着眼解决实际问题,深入支部党员群众中间和业务领域开展调研,研究破解难题的实招、硬招,推动党建和高质量发展的决策部署落地落实,掌握了以前没能掌握的一些实际情况,有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题,进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务,形成了专题调研报告,为高质量发展提供了重要参考。

 三是自觉对照检视,找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终,对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照党中央决策部署,聚焦初心和使命,坚持把工作摆进去、把职责摆进去,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,检视思想尘埃,查找工作短板,进行深刻剖析反思,找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账,分类制定推进计划,为下步整改奠定了坚实的基础。

 四是扎实推进整改,提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终,突出主题教育的实践性,坚持边学边查边改,针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待,针对梳理出的问题,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,落实整改事项、明确整改责任,逐条逐项推进整改,以整改落实成果检验主题教育实效。目前,已完成业务类问题的全部整改,支部党建类问题未已整改的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。通过在整

 改中的重新审视自己,作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。

 二、存在问题 在检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议中,在检视发挥党员先锋模范作用中,彻底把自身摆进去,找差距,找不足。主题教育期间,对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见建议,能立行立改的已全部整改,其余的已明确部署改进,在今后工作会逐一落实推进。

 (一)政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习,学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,个人自学少,深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的“魂”上还有差距。

 (二)对行业发展的形势把握不够。考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的能力不够全面。

 (三)对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

 (四)联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少,了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够,出于对部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的深入交流较少,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

 (五)批评与自我批评还不够彻底。批评层面,在组织生活中,有时怕伤和气,存在留情面或不彻底的情况,辣味不够,相互之间出汗不够。具体工作当中,批评下属有时不顾场合,语言过于直率或刚硬,缺乏领导艺术,有时会伤害职工感情。自我批评层面,存在...

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