高考前的心情11篇
高考前的心情11篇
高考前的心情篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
高中三年的努力就在这个时候要展示出来了,高中三年的校园生活和刻苦的学习也结束了,马上我们所有的高三学子也将要去往高考的“战场”当中,能否取得最后的胜利也取决于我们之前的学习是否足够的努力和刻苦,所以我们也需要去认真的做好自己的最后的事情,高考对于我们固然重要,是我们过去十几年的学习的一种很好的检测,是我们努力这么久的日子里拾取成果的一刻,也是我们去往更好更高的学校深造的唯一途径,当然高考考的不仅仅是我们的学习情况,也是我们的一种心理战,所以我们也需要去调整好我们自己的心态,用自己最好的态度最为积极的心态去面对自己的考试,也要足够的相信自己,相信自己可以取得最后的胜利,也相信自己是最棒的,自己这么长时间的努力一定不会被辜负的。
现在,让我们闭上眼睛,去回想自己过去努力的每一个片段,在高一的时候,自己还懵懵懂懂的,尽管自己在课堂上也在认真的按照老师的教学来学习的,但是在课外的时候也不能很好的拓展自己的知识,高二的时候,我们已经有了主动自觉学习的能力,在老师讲完课之后,总能利用更多的时间去更好的学习,高三,所有的新课都已经学完了,我们也正式的进入到复习和备考的过程当中,在高三的时候,我们抓紧一切的时间,合理的运用自己的时间,将自己所有的心思和精力都用在备考当中。高中三年,我们是那么的努力,那么的刻苦,用心的去学习,尽自己的全力去做好自己,更好的完善自己,我们也有过泪,有过笑,也曾开心过,但也曾失望和气馁,但是不管三年的学习和生活是怎么样的,现在我们也到了最为关键的时候,所以我们也要调整好自己的心态,收拾好自己的心情,尽自己最大的力量在最后的一击里面取得最终的胜利。
高考对于我们所有的人都极其重要,也正是因为它的重要,我们才更加的需要去在最后的时间里,调整好,用一种平常心去对待考试的到来,也用积极乐观的态度去迎接它的到来,我坚信我们学校的所有的学生,都可以在高考的时候,超常发挥,取得非常不错的成绩,我也坚信,上天是会眷顾每一个努力上进的人的,所以,加油吧,同学们,让我们在考试后见,在未来见。
谢谢大家!
高考前的心情篇2
合理搭配高校志愿
由于我省平行志愿最多可以填报6所院校志愿,因此这6所院校的选择和搭配非常重要。建议考生准确定位、合理分配,前面的志愿可以考虑“冲一冲”,中间的要考虑“稳一稳”,最后的志愿要考虑“保一保”。不要全部填报同一层次的高校,也就是尽量保证所填报的高校之间有一定的梯度,增大投档成功的概率。还要注意高校排列的排序。考生所填的高校虽然平行,但计算机在对考生高校志愿检索时是按考生填报高校的先后顺序依次进行的。因此,考生要注意高校排列的顺序,将最喜欢的高校排在前面。
对照位次做出判断
在选报某一个高校志愿时,考生本人在全省的位次是一个很重要的指标,而不是只考虑所选高校的往年分数线。因为每年考生数、试卷的难易程度、考生的考试状况以及考生的成绩分布都是不确定的,所以不能仅仅看往年的分数线,全省位次排名应该是更重要指标。比如,同样是650分的理科成绩,有些年份可能排在全省2000名左右,有些年份可能排在全省3000名左右,而很多院校的录取计划基本上变化不大,所以就不能纯粹把成绩作为能否录取到某个学校的参考。而某所高校每年大致录取到全省多少位次,应该是更重要的参考指标。
准确定位可分三步
面对众多高校,考生如何逐步缩小范围,直到准确定位?省考试院专家建议考生分三步,第一步是先确定准备就读的区域或城市,是想在省内还是省外,省内选择哪些区域,选择好区域再选择哪个或哪几个城市;第二步是选择你确定的哪个和哪几个城市的高校范围,比如是否选择“211”、“985”高校,是选择综合性大学还是选择侧重理工类大学,或者侧重经济类大学;第三步是根据自己的`考试成绩以及在全省的位次,对照你大致选出的高校往年在我省录取的大致位次,较准确地确定好志愿。
考生具体填报志愿时,要想详细了解某所高校的详细招生信息,就要登录站查阅学校招生章程。招生章程主要包括高校全称、学校详细地址,层次,办学类型和性质,分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语语种的要求,招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则等。
考生如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合高校招生专业的要求,一定不要填报。如果考生投档到此类高校后因不符合专业招生要求被退档,将失去本批次录取的机会,后面征集志愿可供选择的高校数量就比较少了。
高考前的心情篇3
1、创造安静的复习环境
安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里小编特别提示家长,在孩子高考备考阶段尽量少会客,最好不会客,如果实在不得不会客,则最好在家庭以外进行,不要在家里进行。在这个时间家长尽量不要与外界通电话,如果有重要的事情非打不可,也要简明一点,说起话来简单扼要,不要无边无际地拉家常、聊闲天。
2、督促孩子娱乐与运动
高考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。
在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如,做俯卧撑,跳跳绳,打打羽毛球等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,看看电视里轻松的节目,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在高考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,分散孩子的精力。
3、防止对孩子的过分关注
高考前,有些家长过分关注孩子,孩子在那复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,再一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。
家长必看:高考前十大注意事项
4、寻找最佳线路
高考考场附近一定是交通很拥堵的,所以家长们应该多在考场周围转转,看看走哪条路线最佳。
5、健康饮食
但有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。小编觉得,其实没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,一般情况下营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。不在于说给孩子增加什么蛋白质就能提高什么记忆能力,这种增加蛋白质和提高记忆力的关系暂且不说,就算真的吃了富含蛋白质的东西短期内也不可能提高记忆力。
6、不要话太多
小编调查了很多成绩优秀的朋友,问他们的父母在高考前是如何要求他们的,他们很多人告诉我,父母只说了一句话:只要尽力就行了。
父母说了这句话使得孩子感觉自己有定心丸,肯定会尽力的,从而减小心理压力,就会从容地应对高考。
但也有些家长高考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。
其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在高考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。而且高考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。
是考前家里气氛要和平时一样。家长应该同平常一样,该干什么就干什么,尽量不要给孩子施加压力,他们本身压力就不轻,作为家长应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习,如果过分地关心,会让孩子产生要是考不好对不起父母的想法,增加孩子的思想负担,不利于孩子考试的发挥。
高考前的心情篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家下午好:
能站在这里参加高三年级的誓师大会,我感到非常荣幸;今天我作为教师代表的发言人,一站在这里,就感觉热血澎湃。
我为我今天的发言词拟写了一个题目,那就是《立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒》。
同学们,今天我们聚集一堂,开的是什么会?(答:誓师大会)那么什么叫誓师大会?你们知道吗?答:古代军队出征前有个誓师典礼,在这个典礼上,将帅将会揭露敌人的罪恶,强调纪律的严明,鼓舞作战的士气,也就是战斗前对战士的总动员。同学们,高考就是我们的敌人,我们就是英勇的战士。那么请问:你们准备好了吗?
渴不渴望双手捧着通知书时感觉到的温度?渴不渴望迈进大学校园时体会到的热度?反正我是殷切渴望过的。永远记得1997年8月30日,当看到我的一个个同学已手捧着通知书踏上了去大学的征程,当庄稼地里的稻穗已沉甸甸的弯下了腰,我无从选择。只有垂头丧气地迈到庄稼地里,拼命地挥舞手中的镰刀,从此我跳出农门的梦碎了,从此我就只能在这庄稼地里生根发芽了。泪水一次次地浸润了我的双眼。但苦难仍要与我结缘。时间一分一秒的过去,稚嫩的双手打满了血泡,骄阳烤红了我的面庞,手中的镰刀再也挥舞不动。我抱怨着,我仇恨着命运的不公。情绪跌入深谷的我又能抱怨谁呢?恨自己当初不努力,恨自己不珍惜曾经的大好时光……有人曾经说过“过多的抱怨会摧毁自己”,所以我不再抱怨,毅然决然走上了补习之路,失而复得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今天的我自己。
我不想用我的曾经来炫耀什么,但我要告诉大家:“路是自己走出来的,幸福是自己争取的。抓紧眼前的时间,走好眼下之路。”试想一下,我们12年寒窗为的是什么?是在高考场上金榜题名,是获取鲜红的录取通知书。
回首过去的三年,从我们面带微笑,怀揣梦想,跨进永寿高中的那一刻起,我们就在等待,等待50天后的爆发,等待50天后的辉煌。在这已逝的几百个日日夜夜里,我们的同学不甘落后、勇攀高峰,我们的老师爱岗敬业、无私奉献。在这剩下的50天中,我将代表我们全体高三老师向大家保证:我们将一如既往地关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉一个问题,不放弃一个学生,“甘将心血化时雨,润得桃花满树香。”我们全体高三教师将时刻与你们同舟共济!永远做你们最忠实的后盾。
下面,我代表全体高三教师向大家提几点建议和要求:
首先,要拥有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。相信“别人行,我更行”,让这种信心和志气坚定自己前进的步伐。
其次:要树立“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。要成为强者,就得保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠、坚韧不拨的顽强意志。高考未了,绝不言弃;高考未了,绝不言败。
再次:要培养“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的踏实作风。时间再紧、任务再重,我们也决不能急躁,要一步一个脚印,走好。
最后:要保持“大事面前平常心”的气度。高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。
同学们,追想过去:秋风瑟瑟中有我们执着的追求,寒冬飞雪中有我们跋涉的身影,春寒料峭中有我们坚定的足迹,相信夏日骄阳里一定会有我们勃发的激情。“立壮志十二年磨一剑,铸辉煌五十日试锋芒”。20--年高考正悄然向我们走来,它会让你的梦想璀璨如星,让你的前程绚丽如画。在这决定胜负的50天中,让我们把铮铮的誓言化作切实的行动,全力以赴地去铸就明日的辉煌!
最后,祝同学们金榜题名!谢谢大家!
高考前的心情篇5
1、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
2、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
3、进清华,与主席总理称兄道弟;入北大,同大家巨匠论道谈经。
4、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
5、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
6、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
7、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
8、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!
9、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。
10、不管在任何环境中,能够帮助自己的永远都是自己!
11、黄金时代是在我们的`前面,而不在我们的后面。
12、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
13、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
14、假如你不高考,不学习,不努力,你拿什么和富二代拼。
15、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
16、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?
17、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
18、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
19、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
20、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
21、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
22、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
23、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
24、你若需要时间,还得自己把他造出来。业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
25、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
26、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!
27、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
28、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
29、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
30、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
高考前的心情篇6
各位老师,亲爱的同学们:
今天是5月28日,再过一个多周,2021年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。
同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!
同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:
一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科“考查知识范围”要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。
二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。
三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是“阅读”这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要“就题轮题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。
四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿
五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是“与书为伴”;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有“与书为伴”。
同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。
高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。
同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。
高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!
谢谢大家!
高考前的心情篇7
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班,下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:
一、一期限来的工作情况
1.重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2.深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
3.加强与家长的沟通
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、班风的培养与建设
班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:
1.培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是二班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。
2.重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
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高考前的心情篇8
尊敬的老师、同学:
今天是我们高三学生三年高中生活的最后一天,而我很荣幸能够作为代表同大家分享我们的感受。
现在我们站在操场上,回首度过的三年,每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的,以为三年是一个漫长的过程,但当毕业日到来,才发现它原来转瞬即逝,而我们不曾注意的生活中的每一个小细节又显得弥足珍贵。这座校园并不大,但它承载的回忆却充实;对别人也许它什么都不是,但对我们,它却是整个世界。高三最后一次国旗下讲话稿。
三年,四中改变了我们。我时常会想,我们在四中改变了什么。
我记得我们经常抱怨现在脚下的操场地面不透水,每次下雨后很久才能进行体育活动,但恐怕我们不会意识到,正是因为这个缘故,我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体,永远地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹,是我们三年的见证,是我们的喜悦,我们的伤痛,是我们的幸福,我们的苦涩,是我们的呐喊,我们的沉默,它是我们的梦想,它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在,虽然渺小,但又真诚、实在。这就是我们给四中的改变,一届又一届的四中人用汗水灌溉了这片操场,或许看不到,但点点滴滴累积起来,便凝聚为四中的精神,永远留在了这座校园,也留在了我们心里。它是我们对四中的改变,更是四中对我们的改变。高三最后一次国旗下讲话稿。
按理说,在毕业前的最后一天,作为发言者,我应该去展望未来。但我觉得那些口号恐怕是单薄的。在这一刻,我没有心思去思考今天之后的事情。我们多么想让这一天变得更长,想让我们的同桌永远是我们的同桌,我们的老师永远是我们的老师,想让我们永远有资格去做那些我们在这个校园中热爱甚至是厌倦的事,想让这座校园永远属于我们。但这些只是奢望,我们能改变的只有下一个一秒钟。我们活在当下。
高一、高二的学弟学妹,你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的高中生活。时常听到比我们年长的人说,高中的时光是人生中最美好、最单纯、最浪漫的。对于我们,它即将结束,我们羡慕你们,真心希望你们能够珍惜,希望你们能够在毕业的时候少一点遗憾。
我们活在当下,言语此刻已没有意义。所以,就让我们用运动场上最投入的汗水,用和同学最真挚的欢笑,用课堂上最会倾听的耳朵,也用课间操最认真到位、最投入的动作,来纪念这三年的最后一天。
谢谢大家。
高考前的心情篇9
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高__班的___,今天我国旗下演讲的题目是:《拼搏改变命运,励志照亮人生》。
随着愉快而充实的寒假生活的结束,我们依依不舍地告别了父母,背上行装,重新回到了我们学习生活的校园,开始新学期的征程。新的学期又是一个崭新的开始,时至今日,已是开学的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的准备,迎接新的挑战?在这里,我想向大家提几点倡导:
一、制定目标,奋勇前行
古人云:“凡事预则立,不预则废。”战神拿破仑也曾经说过:“所有的事都要有统一和决断,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有计划的一方。”每个人的人生之旅皆是从选定方向开始,没有方向的帆永远是逆风,没有方向的人生不过是在不停地绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比赛尔,在很久以前,是一个只能进、不能出的贫瘠之地。在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他只会走出许多大小不一的圆圈。后来,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在小城的中央,铜像的底座上刻有一行字:新生活是从选定方向开始的。
同学们,新学期开始了,你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标,我们才能做到合理地安排时间,合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢,事半功倍,才能让我们的学习变得有趣而高效。
“有什么样的目标就有什么样的人生。”这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口,但仅仅有了方向还不够,还要沿着这个方向坚定不移地走下去。
二、坚定信念,磨练意志
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底,我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭泣、埋怨者的牢骚,在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露,像铸就金字塔的砖木,我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。我们相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法则,每一次的失败都是下一个成功的开始,每一次的皱眉都为下一次舒展的笑容。同学们,只要生命不息,就要坚持到底!
新学期、新面貌、新征程,此时此刻,我们每个人的身上都洋溢着青春的活力,每个人的心中都充满着奋进的激情。让我们把握住20__这个美好的一年,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,自强不息,破浪前行,奉献青春年少的智慧,展现二中学子的风采。
最后,用我们__班的口号与大家共勉:“拼搏改变命运,励志照亮人生。我为__中学骄傲,__中学因我自豪”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高考前的心情篇10
1)辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜!
2)考场不是战场,让心保持平常。自信不要怯场,记得冷静登场。千万不要紧张,放手一搏何妨。别管结果如何,至少无悔衷肠。祝你高考顺利,早日题名金榜!
3) 高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做题不会减分,压力别人瓜分,成绩最高得分,快乐定要十分,经过真心打分,定能获得百分。
4)高考足球:考前枷锁身上背,考后来看世界杯。考场厮杀荡烟灰,赛场风云王者归。欲饭琵琶马上催,逝者如斯不可追。指点江山在深闺,励志人生搏奖杯!
5) 高考现已不是鱼跃龙门,而似一张鱼网,逮到谁是谁;一直担心考不上名牌,但实际结果是没来及赶到考场;高考已如鸡肋,食之无味,弃之可惜!
6) 高考来监不要慌,平时功课最重要;头脑清晰思维敏捷,细心审题错误减少;清淡饮食重营养,适当休息重健康;祝你考取好成绩,鱼跃龙门自然好!
7) 高考贴士:保持清醒头脑,缓解紧张情绪,如深呼吸,热水泡脚。戴好手表计时。答题规范,注意审题,正确表达。轻松上阵金榜题名!
8)高考高考高考,总算考完,回想那些日子,还真的是难。今天又有一难题,摆在你面前,高考志愿究竟怎么填,自己要考虑周全,看好选好不要让自己有遗憾。
9)送你一道考神符,助你走上青云路:可把好运添,能让成功现,有消除紧张之功效,有增强信心之灵妙,愿你好好收藏,保你考试顺利!加油,祝高考成功!
10) 你信心满满,走上高考的战场;你得意洋洋,攻克高考的城墙;你笑意盈盈,喜迎金榜的题名!祝高考的你,充满自信,正常发挥,金榜题名!
11)十年播洒汗水,即将迎来收获;十年辛勤耕耘,即将结出硕果;十年怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。参加高考的朋友们加油,期待你们奏响凯歌!
12) 挫折之后是坚强,人都是从失败中走出来的,高考不如意,只是人生若干个失败中的一个,无论落榜还是上榜,都让我们继续努力吧!
13)六月七日是高考,十年辛苦待收获,付出终归有回报,信心绝对很重要,高考不忙不慌乱,别忘面上带微笑,有空睡个好觉觉,不必紧张受煎熬,敞开鲲鹏大怀抱,直上青云到九霄。祝高考朋友高考顺利,金榜题名!
14) 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着 相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!
15)那天,住进县城最好的.宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!
16)六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!
17) 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意!
18) 顶住压力,不断背书。天气炎热,人心焦急。一代高考,两代陪考。学生忙碌,家长辛苦。孤军奋战,后盾坚强。
19) 勤学苦练你有毅力,努力奋战不留余力,向前冲刺竭尽全力,决战高考带上实力,答题入流毫不费力。祝你高考给力,考出好成绩。
20) 高考日到,祝福送你一“分”,智慧增加比分,做题不会减分,压力别人瓜分,成绩最高得分,快乐定要十分,经过真心打分,定能获得百分。
高考前的心情篇11
今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,应对这些满怀憧憬、满怀期望、渴望知识的初一新生,我尽我的努力,教导这批学生认识自我、提高自我。教师的使命是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:
一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作能够说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点提高,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。经过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的提高。之后我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经构成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。
二、认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的构成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意经过活动增强班级凝聚力。例如,我进取发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校的成绩,加强了班里学生的团体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐构成。
三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合本事,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作职责心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。
四、工作的不足和今后的方向
1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。
2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有构成。
3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应当及时向家长反映。
一学期的班主任工作使我学到了许多,本事也得到了加强。可是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,期望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。
总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了提高,本事得到加强。可是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自我,争取做得更好。
#512000
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