柳州市“百例优质自主游戏”评选标准（范例推荐）
下面是小编为大家整理的柳州市“百例优质自主游戏”评选标准（范例推荐）,供大家参考。
柳州市“百例优质自主游戏”评选标准 一级 指标 二级 指标 评价内容 分值 值 权重 评估方法 法 自评分 分 考评分 分 1.0-0.8 0.7-0.5 0.4-0 游戏环境与材料 料 （ （20分） 游戏环境 游戏环境空间开阔、安全；
活动区域界限明显；
充分利用自然资源，包含沙、水、泥、石、植物等自然元素。
5 一项较弱 两项较弱 三项较弱 视频、 查阅材料 游戏材料 游戏材料以低结构材料为主；
种类丰富、数量充足，具有层次性、开放性，适合不同年龄阶段、不同发展水平的幼儿；
方便幼儿使用和取放。
15 一项较弱 两项较弱 三项较弱 游戏观察与支持 持 （ （30分） 游戏观察 教师认真观察幼儿在游戏中的行为表现；
及时记录游戏过程；
对幼儿的游戏情况作出客观、全面的分析。
15 一项较弱 两项较弱 三项较弱 视频 游戏支持 尊重幼儿的意愿与想法；
支持游戏进展并适时回应、指导；
帮助幼儿获得有益经验。
15 一项较弱 两项较弱 三项较弱 游戏水平与发展 展 （ （50分） 游戏自主 幼儿能自主选择同伴、角色或材料；
按自己意愿或与同伴协商的想法布置活动场地。
10 一项较弱 两项较弱 三项较弱 能根据生活经验讨论游戏主题、内容、自发的丰富游戏情节。
10 游戏互动 幼儿能积极投入游戏；
尊重他人；
主动与他人交往、合作、分享。
5 一项较弱 两项较弱 三项较弱 游戏品质 在游戏过程中，幼儿具有挑战、坚持、勇敢等游戏品质；
能较好解决游戏中遇到的问题；
具有想象力和创造力。
15 一项较弱 两项较弱 三项较弱 游戏发展 乐于分享体验和想法；
用不同方式表达游戏过程获得的经验。
10 一项较弱 两项较弱 无较弱 总体评价：
参赛序号：
评价人：
评价时间：
年 月 日