小学安全教育主题班会反思年度优秀例文（完整文档）
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小学安全教育主题班会反思年度优秀范文
小学安全教育主题班会反思第一篇
教学目的: :
1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2. 初步了解溺水安全的相关内容，请每一位同学提高安全意识。
3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点: : 学习溺水安全的基本知识, , 培养有关防范力。
教学过程: :
一、老师谈话引入
同学们，你们好! ! 今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了, , 从今天开始, , 我们要知道是 1 21 世纪 的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? ?
二、活动设计
1. 老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1) 教育学生严禁在周末、节假日、寒暑假到江河、大海、青山水门、池塘、无盖水井玩耍、游泳。你不能独自或结伴在海边或池塘里钓鱼、游泳或玩水。
(2) 教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩 水, , 下江游泳。
(3) 我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救, , 应大声呼唤成年人箭来相助或拨打 “110” 。
2. 老师谈谈事例，并由学生扮演小品
本学期 ----- 学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么? ? 这几个同学违反了哪些安全规则? ? 我们应如何遵守安全规则。
(1) 议一议: :
这几个小朋友违反了哪些安全规则? ?
我们应如何遵守安全规则? ?
(2) 把小朋友的错误纠正过来。
(3) 从这个事实谈谈我们的体 会。
3. 说一说
说说日常生活中如何预防溺水事故？
三、小结: :
(1) 通过这节课的学习, , 你懂得了什么? ?
(2) 教师小结: : 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学安全教育主题班会反思第二篇
班会目的：透过开展以 “ 珍爱生命，安全第一 ” 为主题的安全知识教育班会，增强学生的假期安全意识，学会一些安全知识，到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。
转眼间，今年的暑假到了。为了安全、健康、快乐地度过这个长假，我们班根据学生的活动特点和社会情况，专门收集了部分学生的安全教育和管理知识，希望和学校一起做好学生假期的安全教育和管理工作。
I . 防止学生溺水。溺水是节日安全事故的高发期，所以我们对同学进行了预防溺水的教育。天气慢慢变热，我国每年总有中小学生溺水事故发生。学生家长的哭声让人心碎。6 6 月 月 9 9 日，短短一天，我国就有 6 16 名学生溺水身亡，惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教给他们必要的溺水预防和自救知识，比如抽筋受伤的救助或者同伴溺水的救助，但同时也强烈要求学生做到以下几点 :1 。切勿在有水的户外游泳或玩耍； 2. 有人溺水时，迅速呼叫大人，不要单独施救。
3. 注意预防溺水的安全，即使和家长一起也要注意游泳安全，防止发生意外。
二、防交通事 故。如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不必须了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。２行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻
越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要 “ 一站二看 ” 确认安全后快速透过。3 3 、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。4 4 、不乘坐非营运车辆和营运 超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
三。防止暴力伤害。假期我们接触社会的机会多了，各种社会治安违法行为都可能出现。因此，我们应该重视他们。1 1 、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高对各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确报警和求助。遇到异常情况时，不要冲动，要能够冷静、机智、勇敢的处理。
2. 不参与打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不去歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、 心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热，体温超过 41℃ 、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施：1 1 、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。2 2 、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
五、防拐骗。1 1 、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种. . 种好处，与非直系亲友外出必须要征得家长同意。2 2 、不与 陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。3 3 、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
除了以上的安全教育外，还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，我们相信，在我们学校的教育和关注下，我们必须会有一个安全进步的假期！
小学安全教育主题班会反思第三篇
一、班会目的
(1) 认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。
(2) 认识生活的意义，在于让生活充实而光彩照人。
(3) 直面挫折，对自己的人生有一个科学的设计，做一个对他人、对社会 、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍惜自己的生命。
(4) 增强对抗挫折的勇气，培养微笑面对困难、挑战挫折的乐观精神。
( ( 二) ) 活动地点 : 教室
( ( 三) ) 教育重点: : 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
( ( 四) ) 班会流程: :
一: : 对以下几点内容进行提问并解答: :
1: 消防安全
2: 行走安全
3: 横穿马路
4: 校外安全
6: 家庭生活安全
二 : 将有关安全的故事
三有请老师讲话
四: : 主持人宣布班会结束
安全教育主题班会
开场白: :
当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标 志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说: : 生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。
人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想: : 到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么? ? 更令人深思。
一: : 消防安全
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施: : 如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布
起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
及时报警遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失 : (1) 一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
(2) 身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身( ( 如从窗口跳出) ) ，或者采取保护措施( ( 如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等) ) 以后再离开火场。
(3) 身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
(4) 身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
(5) 在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6) 因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地 面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
(7) 在有把握的情况下、可以将绳索( ( 也可用床单等撕开连接起来) ) 一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
(8) 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
二: : 交通安全
人行横道: : 马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是 “ 人行横道线 ” ，它是专门为行人横过马路而漆
划的，行人在这里过马路比较安全。法律规定，汽车在行驶过程中，遇到有斑马线，应当减速慢行，遇到有 行人从斑马线上横穿公路，汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指示通行。交通信号灯: : 在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“ 交通警 ” 。红绿灯是国际统一的交通信号灯。1 1 、指挥灯信号: : 绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行; ; 黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行; ; 红灯亮时，不准车辆、行人通行; ; 绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方 向通行; ; 黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。2 2 、人行横道灯信号: : 绿灯亮时，准许行人通过人行横道; ; 黄灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行; ; 红灯亮时，不准行人进入人行横道。隔离设施: : 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆撞倒的危险。人车分流
各行其道: :每当你 走马路，就会看到许多行人和车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用 “ 交通标线 ” 划出车辆、行人应走的道路: : 机动车走 “ 机动车道 ” ，行人应走人行道。交通标志: : 在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重要，被称为 “ 永不下岗的交通警 ” 。道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为: : 警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。警告标志: : 警告标志
是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行，颜色为黄底、黑边、黑图案。禁令标志: : 禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形，个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案， “ 禁止车辆停放标志 ” 为蓝底、红圈、红斜杆。指示标志: : 指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形，颜色为蓝底白图案。指路标志: : 指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状，除地点识别标志、里程碑、分合流标志外，为长方形或正方形。其颜色，一般道 路为蓝底白图案，高速公路为绿底白图案。
四
交通安全小知识
二、自行车使用常识
我国《道路交通安全法实施条例》明文规定: : 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄，准备骑车，则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。
自行车首先要保持零件完好，安全设备和牌照齐全有效。骑车前要检查车铃、车锁、刹车、车轮、水龙头是否完好。学习骑自行车时，应选择广场、操场或人车少的道路。严禁在交通繁忙地区学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时，你还应该掌握以下几条安全骑车规则: :
1. 在非机动车道内有序行驶，禁止驶入机动车道。在未划分非机动车道的道路上行驶时，尽量靠右行驶( ( 距路边边缘线 线 5 1.5 米以内) ) ，不在路中间行驶，不平行相扶、不相互追逐
或曲折绕圈行驶，不双手离开手柄，不攀爬其他车辆或手...