预防校园欺凌及暴力事件长效常治机制
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预防校园欺凌及暴力事件长效常治机制
为进一步做好中小学生校园欺凌和暴力防治工作, 切实保障学生安全，维护校园安宁，各学校要建立预防校园欺凌及暴力事件长效常治机制，严格落实学生欺凌防治工作要求，群策群力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方。
一、制定完善协调机制
1、各学校要根据教育局统一部署，根据学校实际情况，建立健全学校防治学生欺凌工作制度与应急处置方案，明确任务分工，强化工作职责，完善防治办法。
2、防治学生欺凌工作协调机制。积极协调辖区街道、派出所、社区等相关部门，齐抓共管，形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力,统筹推进学生欺凌和暴力防治工作。
二、严格学校日常管理
1、各学校要严格执行《关于印发<进一步加强兴庆区中小学生安全管理>的通知》《关于印发<进一步强化养成教育规范学生校内外行为习惯实施方案>的通知》《关于印发<进一步加强中小学生法治教育工作实施办法>的通知》三个规范性文件，从制度管控上规范学生的在校行为。
2、建立学生在校期间外出管理制度，缺勤学生追查制
- 2 - 度，学生外出登记制度，并认真落实。
3、加强在校学生外出管理。规范在校外出学生请假、登记、与家长联系核实等工作。坚决杜绝校内欺凌事件发生。
4、认真落实个案或问题学生的登记、帮教措施，做到一生一案一策一档，切实保障学生安全。
三、认真做好线索排查
1、各学校要充分发挥班级安全工作小组、班队干部的管理、发现、摸排、调解学生纠纷的作用，让学生主动参与到班级的管理与学生行为的检查中，纠正学生的不良言行，及时发现学生中的矛盾纠纷、心理变化等，能及时引导或上报。
2、畅通教师家访、家长接待日、社区联动等渠道，多种形式做好欺凌线索排查与处置工作。要形成每月排查一次的工作机制，建立销号台帐，做到每事必复。班级健全四个安全小组， 四、扎实开展专题教育
1、各学校要结合学生身心发展规律和思想实际，深入开展思想道德教育、法治教育和心理健康教育，上好“道德与法治”课，落实好课时、教案、计划、作业等，突出课堂教学的主渠道作用，强化学生校规校纪教育，引导学生养成良好思想品德和行为习惯。
2、加强班级教育管理。班级是学生教育的主阵地，要
- 3 - 落实好一周一次的班队会，要有班队会开展的方案，记录、总结。
3、突出团队主题引领教育作用。要充分发挥团队、学生会工作，以“核心价值观”教育，“扣好人生第一粒扣子”，“净化身边朋友圈 建立正确价值观”“拒绝哥们义气、杜绝江湖习气”“感恩父母 珍爱生命”“让纯洁的友情助力进步”等主题的教育，做好学生的正向引导工作。
4、通过国旗下讲话、班队会、板报、手抄报等形式加大宣传教育力度。让学生认识欺凌和暴力危害性，了解防治知识，增强自护意识，提高防治能力。
5、落实学生评价，规范学生的言行，健全学生管理评价的相关制度并认真落实，以品德评价提高学生自律自爱意识。
6、通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，开展预防学生欺凌和暴力专题教育，增强学生自我保护意识和能力。
7、加强法治教育。充分发挥法治副校长的作用，定期对学生开展法治教育，以案例引导教育规范学生，明确责任与后果，警示学生，达到法治教育的目的。
五、多种形式关爱学生
1、加强心理健康教育。各学校健全了心理咨询室，积极开展学生心理健康教育与辅导工作，引导、疏导学生的不
- 4 - 良情绪反应。
2、关爱弱势学生。发挥政教、团队、党员干部作用，运用不同形式关爱学生，如单亲家庭、贫困家庭等，让学生感受到老师的关爱。
3、加强问题学生的帮教措施，要实行一生一案一策，加强过程管理，落实帮教效果。
六、妥善做好预防处置
1、教师要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对发现的欺凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、准确研判、有效处置，做到早发现、早预防、早控制。
2、一旦发现学生遭受欺凌和暴力，要第一时间向教育局报告，并及时通知家长，配合有关部门妥善做好处置工作。
3、强化校园及周边综合治理，积极有效预防欺凌和暴力事件发生。要密切警校合作和家校沟通，认真排查可能导致欺凌和暴力事件发生的苗头隐患，加强欺凌事件易发场所监管，及时进行干预处置。
七、强化落实家长责任
1、通过家长学校、家长会等形式，加强家长监护人的学习、培训与沟通，引导家长当好家长，了解孩子、尊重孩子、多与孩子、老师沟通，尽到监护人的职责，参与到学生的成长中，以良好的家风引导孩子的健康成长，突出家庭是
- 5 - 孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。
2、各学校要通过家长微信群、“致家长一封信”等方式，引导家长掌握科学家庭教育理念，注重家风建设，重视与孩子相处交流，注意以身作则，履行监护职责，教育孩子养成健全人格和积极心理品质。
3、通过与妇联、共青团等组织联合开展家庭教育，突出学校、家庭与社会三结合教育的功能与作用。
4、要增强法治意识，配合有关部门依法依规做好欺凌和暴力事件防治、处置工作。
八、做好工作资料的编制、安排、执行、收集、整理与归档工作。
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