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教师值班工作承诺书格式8篇

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  教师值班工作承诺书格式8篇

  教师值班工作承诺书格式篇1

  为加强学校的财产和师生生命安全不受侵害,加强学校安全管理,共建和谐校园,确保学校安全。学校校长与学校保卫(值班)教师签定《安全目标责任书》。

  一、学校保卫(值日)教师必须具备较高的思想觉悟,护校、爱校、以校为家。

  二、采用24小时值班制,两人可采取短期轮换值班。

  三、保证学校财产不受任何人为破坏和丢失,特殊情况(严重的自然灾害等)除外。

  四、在值班期间,由于玩忽职守,学校财产受到人为破坏、丢损,值班教师应付主要责任。

  五、实行外来人员来校签名制,严防坏人、神经病患者入校。

  六、校长及学校安全检查小组不定期对学校保卫工作进行安全查岗,根据查岗情况,酌情给予加分或减分,并及时提出表扬或批评。对不负责任者应限期改正,否则立即调换岗位。

  七、对学校保卫教师实行安全目标奖惩,纳入学校考核,对工作认真负责,未出现任何安全事故者给予奖励,晋级、评优优先照顾;对不负责任,值班期间随意离岗,出现安全事故者,实行一票否决制;对出现严重安全事故的报请上级酌情给予相应处分。

  小学校长(签字盖章):

  学校保卫值日教师(签字盖章):

  教师值班工作承诺书格式篇2

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为此我郑重承诺:

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的`任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。

  承诺人:

  日期:

  教师值班工作承诺书格式篇3

  为加强教师值班的力度,增强教师值班的责任心,确保学校各类财产不受损失,力争为全体师生创造较安全的工作、休息环境,现结合本校实际情况,学校与值班教师签定安全值班责任书,具体内容如下:

  一、值班时间:

  当日8:10———次日8:10

  (值班安排详见“东赵小学教师值班表”)

  二、值班要求:

  1、要按时到岗,值班时间内教师不得擅离职守,按时做好交接班,并作好交接记录。(如请假、学习等找人替换需要填写换班表,否则出现特殊情况追究值班表上人员责任)

  2、值班教师要维护学校的财产不受损失。

  3、应负责学生早、午、晚饭的打饭、吃饭、喝水;午、晚休等方面的秩序、纪律及安全。(午休必须保证至少一人在外巡视,晚上等学生睡着后方可回宿舍休息。)

  4、值班教师按值班顺序到六、五、四年级晚上上晚自习。

  5、自习后值班组长负责学生打水安全,组员分别负责楼上楼下安全。

  6、如有特殊情况要及时与当晚的`值班组长联系;遇到突发事件,及时报告校长并按学校紧急事故救援预案处置,积极展开救援工作。

  三、处理措施:

  1、不按时到岗按迟到一次论处;每旷岗一次按旷工一天论处。

  2、在值班时间内上级电话调度或来校巡查时如果无人,值班教师视为旷岗一次(按旷工一天论处)。

  3、不按时交接班的,在交接班的间隙时间出现问题,区分不清责任的,由双方交接人共同承担。

  4、在值班期间因值班教师的原因出现的损害师生人身安全的事件,值班人员负全部责任。

  上述内容,望值班教师严格遵守。如果因值班教师玩忽职守、责任心不强而导致发生安全事故,则由值班教师承担所有的经济责任与法律责任;若有其它意外事故发生,则根据具体情况酌情处理。本责任书自签订之日起生效,值班人调离本校后则失效。

  分管领导签字:

  学校(公章)值班教师签字:

  教师值班工作承诺书格式篇4

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  一、忠诚教育,依法执教

  我将自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作。热爱学校,树立集体观念,维护集体利益,珍惜集体荣誉。

  二、严以自律,率先垂范

  廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为学生服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响,为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌。

  三、立足岗位,积极奉献

  热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  四、严谨笃学,业务精湛

  好学上进,勇于创新,积极参加各种教育改革实践活动,探索高效率的、贴合学生实际学习水平的教育教学方法,刻苦钻研业务,提高教学质量,精益求精,争做能给学生一口水的一片海。

  五、尊重学生,甘为人梯

  时刻以学生为本,关爱学生,尊重学生的人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,坚决不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并积极主动的为学生排忧解难,保护学生避免受到他人伤害。

  六、举止文明,言行规范

  自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律,身体力行的实践社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

  我会将教书育人的职责记于脑中、用于实践,将爱心奉献于学生,用真心服务于家长,恒心钻研教育技术,我会努力实践我的承诺,决不辜负人民教师这个光荣称号!

  承诺人:

  日期:

  教师值班工作承诺书格式篇5

  我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

  一、忠诚教育,依法执教

  我将自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作。热爱学校,树立集体观念,维护集体利益,珍惜集体荣誉。

  二、严以自律,率先垂范

  廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为学生服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响,为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌。

  三、立足岗位,积极奉献

  热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  四、严谨笃学,业务精湛

  好学上进,勇于创新,积极参加各种教育改革实践活动,探索高效率的、贴合学生实际学习水平的教育教学方法,刻苦钻研业务,提高教学质量,精益求精,争做能给学生一口水的一片海。

  五、尊重学生,甘为人梯

  时刻以学生为本,关爱学生,尊重学生的人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,坚决不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并积极主动的为学生排忧解难,保护学生避免受到他人伤害。

  六、举止文明,言行规范

  自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律,身体力行的实践社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

  我会将教书育人的职责记于脑中、用于实践,将爱心奉献于学生,用真心服务于家长,恒心钻研教育技术,我会努力实践我的承诺,决不辜负人民教师这个光荣称号!

  承诺人:

  日期:

  教师值班工作承诺书格式篇6

  为加强学校的财产和师生生命安全不受侵害,加强学校安全管理,共建和谐校园,确保学校安全。学校校长与学校保卫(值班)教师签定《安全目标责任书》。

  一、学校保卫(值日)教师必须具备较高的思想觉悟,护校、爱校、以校为家。

  二、采用24小时值班制,两人可采取短期轮换值班。

  三、保证学校财产不受任何人为破坏和丢失,特殊情况(严重的自然灾害等)除外。

  四、在值班期间,由于玩忽职守,学校财产受到人为破坏、丢损,值班教师应付主要责任。

  五、实行外来人员来校签名制,严防坏人、神经病患者入校。

  六、校长及学校安全检查小组不定期对学校保卫工作进行安全查岗,根据查岗情况,酌情给予加分或减分,并及时提出表扬或批评。对不负责任者应限期改正,否则立即调换岗位。

  七、对学校保卫教师实行安全目标奖惩,纳入学校考核,对工作认真负责,未出现任何安全事故者给予奖励,晋级、评优优先照顾;对不负责任,值班期间随意离岗,出现安全事故者,实行一票否决制;对出现严重安全事故的报请上级酌情给予相应处分。

  小学校长(签字盖章):

  学校保卫值日教师(签字盖章):

  教师值班工作承诺书格式篇7

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

  5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  承诺人:

  日期:

  教师值班工作承诺书格式篇8

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为此我郑重承诺:

  1、我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  3、在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  4、在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的`任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  8、在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  9、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  10、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。

  承诺人:

  日期:

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