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小学生写下雪的日记13篇

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小学生写下雪的日记13篇

小学生写下雪的日记篇1

一、时间安排

1、制定合理的作息时间表

起床:6:00

晨练:6:20—7:00

学习英语:7:00—7:50

早饭:7:50—8:20

学习数学:8:30—10:30

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习语文、英语:14:30—16:30

休息:16:30—19:30(看小说)

复习总结一天所学知识,写日记:19:30—21:00

星期日全天休息

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

二、学习计划

1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素质

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。

小学生写下雪的日记篇2

大年初一的晚上,我从家中走出来。片片洁白的雪花飘落在我的头顶上。我抬头一看,昏黄的路灯下,数不清的雪花缓缓的飘落在地面上。一片、两片、三片……雪花覆盖了我脚下的道路,彷如给单调乏味的青灰色柏油马路披上了高贵、净洁的白色丝绸。行走在雪夜的道路中,每一步,都会发出咯吱咯吱的响声,在雪地上留下一个个深浅不一的脚印。天空中的雪还在纷纷扬扬的飘着,留下了一幅雪夜最美的图画。

过一会,雪停了。我向远处眺望,银装素裹。整个世界都变成了银白色。白茫茫的雪地里,一切都是静悄悄的,没有了往日都市的喧嚣,更没了人的踪迹,只剩下洁净的雪,净化了我所看见的每一方天地。所有的物体都披上了银白色的外衣,感受着这份属于雪夜的纯净。我轻轻地捧起一捧雪,用手去感受着丝丝寒意。没过多久,雪便化作水,随风飘去。大自然创造出的雪竟这样洁净、神奇,它洁净了时间,却又不能被任何人所独自拥有。

第二天早上起来,窗外已成了一片白色的世界。雪地里开始有了人的踪迹,给这片白色的净洁世界注入了几丝别样的气息:身穿橘红色的环卫工人们正在扫雪,一铲,一推,就出现了一片打扫干净的路面。他们的勤劳,仿佛是橘红色的火焰,跳动在白色的天地间。孩子们在雪地里互相追逐着,嬉笑着,空气中飘荡着飞舞的雪球,也弥漫着孩子们的欢声笑语。人们为这片境界的天地带来几分勤劳,积分换了,几分独属于冬天的别样气息。

雪,是冬天的精灵,它洁净了天,覆盖了地,温暖了人。它为那即将到来的春天做了最完美的铺垫。

小学生写下雪的日记篇3

  小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。

  小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。

  下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。

  雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!

小学生写下雪的日记篇4

  来到学校,正前面的花坛上都披满了雪,摸上去软软的。东边的雪松非常坚强,虽然大雪皑皑,但是它依然挺拔地站着。让我想到:大雪压青松,青松且挺直。西边的操场上也全都是雪,连铁树都开“花”了。后花园里也非常漂亮,树上全积满了雪,就像是穿了一件白色的大衣。再看中间的草坪,雪差不多都有10几厘米厚了。小草就像是住在洁白无暇的蒙古包里,悠闲极了!过了一会儿,草坪上热闹起来了。有的同学手里握着雪球,随时准备攻击“敌人”。有的同学在滚雪球,有的同学在做雪人,玩得不亦乐乎!

  雪,我们是多么喜欢你!

小学生写下雪的日记篇5

  今天,我刚起床,还迷迷糊糊的,出去一看,哇!鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上,如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样,但那看上去像被子那么暖和的东西,并不是那么温暖,它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰,只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象,老师们。同学们都纷纷跑到操场,在操场上尽情的玩耍,他们有的堆雪人,有的打雪仗,甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票,真是令我佩服啊!回到班一看,墙上结冰棍啦!我摘下一个冰棍尝了尝,味道冰冰凉凉的还不错,上课了,我就把冰棍放到了窗台上面,等下课在吃,下课我跑到窗台前一看,咦!冰棍怎么变成水了呀?原来冰棍是水变得呀!

  今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣!我喜欢下雪天!

小学生写下雪的日记篇6

昨天晚上下了好多好多雪!我的欢呼声惊醒了正在睡梦中的弟弟,他听到下雪了,比我还要高兴,我们一蹦三尺高!

我们马上去问爷爷可不可以下去玩呢?爷爷同意了。我马上穿好鞋子,还戴好了手套。爷爷说要把鞋套带上,以防鞋子里面进去雪。好吧!为了出去玩,我们两个拼了。

出门后我们忘记带帽子和围巾了,我和弟弟又赶紧跑回家把帽子和围巾带好,继续下去玩,然后全身做了一遍检查,发现没有再忘记带什么了。

我们开始打雪仗了,我滚了一个很大的雪球,向弟弟扔去,刚好扔在了弟弟的头上,笑死我了。弟弟生气了,也拿起一块大雪球扔向我,我赶紧跑,但还是没有躲掉大雪球的攻击,大雪球飞过来,狠狠地砸在了我的肚子上。

“弟弟,你不要得意,我会报复你的,你等着瞧吧!”说完,我拿起一个不能再大的雪球向弟弟扔去。那个大雪球刚好扔在弟弟的_上,我笑得腰都直不起来了。弟弟生气地跑回家,我也跟着他跑回家了。

不知怎么,弟弟忽然跟我和好了,叫我跟他一起到外面去铲雪。别的人都去铲雪了,就我们没有去,我二话没说就答应跟他一起去了。

我们到仓库里拿了一把铁铲和一把镐,因为那里没有别的工具了。我把镐给了弟弟,弟弟力气小一些。他就帮我敲那些厚厚的冰,我就来帮他铲。

我用力铲着,弟弟用力敲着。我铲,弟弟敲。就这样,一块厚厚的大大的冰被我们敲碎了,我们又去敲另一块。我们就这样敲啊敲啊敲,终于一条路的雪冰被我们敲没了。

下雪了,真是一件好事又是一件不好的事,好的是可以堆雪人,打雪仗。坏的是地上都结冰了,路上滑滑的,容易发生交通事故。

小学生写下雪的日记篇7

雪儿,是一个调皮的精灵;是一位洁白的天使;是一位杰出的舞蹈家,更是一位了不起的画家。一早起床,看到这铺天盖地的雪儿,我情不自禁的赞叹起来。

我走向公园,刚到小桥,只见桥面上铺满了厚厚的均匀的一层洁白的雪儿,像是给小桥搭上了一床蓬松的棉被,在阳光的照耀下,圆拱形的小桥显得更加雄伟更加美丽,像天上的彩虹架在小河的上空,蔚为壮观。再往前走,首先映入眼帘的是远处的高山了,只见他高耸入云,调皮的雪儿好像为他披上了一件洁白的战袍,像一位勇猛无比的天降下凡人间。不知不觉,我来到了山脚下,仰视高山,只见每棵树的树枝上都挂起了厚厚的积雪,真有种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。看到这满眼的洁白雪儿,我的心灵也好像顿时洁净了许多,我边走边想,是什么让我这么喜欢和陶醉于这洁白的雪呢?洁白的无私的雪啊,是你一夜之间把这纷杂的世界打扫的一尘不染,让我的心灵得到一次暂时的净化,我多想化这暂时为永恒,让我的心灵就像那林间清澈的泉水一样永远轻松的干净的无忧无虑的流淌呢!

啊!洁白的雪啊,你的纯洁感染了这个世界,感染了所有热爱生活的人。我爱冬雪,更爱冬雪的洁白!

小学生写下雪的日记篇8

  我走出家门,只觉得自己身处在另一个世界,我可没见过丽水下过这么大的雪!街道两旁,堆积在树上的雪纷纷扬扬地飘落下来,像鹅毛般轻盈。安静的清晨在白雪的衬托下显得更加安静,快乐的人们有了雪显得更加快乐!孩子们按捺不住心中的激动之情,跑去打雪仗、堆雪人,尽管小手被冻得通红,但他们心里暖洋洋的。老人们也很高兴,伸出手摸了摸,脸上洋溢着笑容,想必他们也想去玩玩吧!

  慢慢地,雪化了,但我们的快乐并没有褪去。雪,用自己传递着快乐;雪,让人们收获了快乐;雪,用自己诠释了纯洁;雪,使大家的笑容格外灿烂! 

小学生写下雪的日记篇9

  看,大地铺上了一层雪白的地毯;大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄,树枝都被压弯了腰;梅花披上雪围巾,她正对着我们微笑;凉亭上积了厚厚的雪,像是戴上一顶雪帽子,又成了抹上一层奶油的大大的巧克力;屋檐上结冰了,好像挂下冰胡子。

  堆雪人了!我捧起一团雪,揉成圆滚滚的大雪球做身子,滚一个小雪球为头,上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子,点上嘴巴,插上鼻子和手臂,哇!一个可爱的雪人正冲着我笑呢!

  开始打雪仗了!我抓起雪,搓成圆,瞄准我的伙伴掷了出去,哈哈!我砸中了她的脑袋,她的头上立刻开出雪白的花。

  突然,雪不见了,房子不见了,小伙伴也不见了。梦醒了,我躺在床上,回味无穷。 

小学生写下雪的日记篇10

早上,我睁开眼睛向窗外一望,哇!好大的一场雪呀,外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了,像白玉般的大理石;房子白了,像一座白色的宫殿;大树白了,像盛开的白菊花;雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被,把深渡装点成一个银装素裹的世界。

路上的小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,我们的心中当然欢乐。第二节课下课了,雪又下大了,风还没有停,雪花就像一位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花;又像蝴蝶似的翩翩起舞,一眨眼就落到地上;又像仙女散花纷纷扬扬的落入人间。我脸朝天,闭上眼,尽情地享受着……下雪了。

来到楼前,旁边的水杉树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。不知怎样,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里当然甜。

真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容,不一会儿,校园就变得粉妆玉砌起来,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的。下雪了,我们的心当然是暖的。

放学了,我们在雪地上留下我们的足迹,脚下的积雪伴随着我们的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐。

啊!我爱家乡的冬天,更爱纯洁美丽的雪,正因为有了它,家乡的冬天才会如此殉丽多彩。

小学生写下雪的日记篇11

盼望着,盼望着,冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。

一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。

松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫。太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬——它也在祝福我们新年快乐!

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便——看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。

雪花——我捧着手里、含在嘴里怕化掉!

雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪!

小学生写下雪的日记篇12

今年的雪来得不算早,但却很突然。昨天还燥热的喉咙,今天呼地凉下来了。车上的玻璃,昨天还闪着犀利的光,今天就结结实实地贴上了一层窗花,将一片肃杀之气收敛起来,扮成了老实巴交的庄稼人儿,还扣上一顶雪白的宽帽,低眉顺眼地呆着。正说着,天上就飘起雪来了,那么大的雪白的一片,是从云上割下来的哟。你要是哈一口气,就能看见一团白烟,好像你就是腾云架雾的神仙,喷云吐雾的`。

雪来得快,化得也快,冰就结得快。妈妈站在阳台上一口接一口的叹着气,念叨着:别下了,别下喽,再下就不敢开车了,路那么滑,怎么上班啊?!我却不考虑这些,走路也挺好,凉是凉了点,但人心里舒坦那。

今天早晨起来溜狗,着实是吓了我一跳。白花花的一床被子铺展在地上,没有一点杂色,就是白。说来也怪,马路像缩短了,倒像一条小径,人们都小心翼翼的走着,车子也慢慢的爬着,没了生疏感,倒像是一大家子了。花园里,房顶上都白茫茫的,那栋很高很高的楼,此时更像是很大很大的奶油蛋糕,仿佛还有甜味飘过。花园也毛茸茸的,挺梦幻,不像真的。花园中央有几棵不知从哪国运来的树,很绅士的站立着,顶着几条雪,给这规规距距的院子添上了些许异域的风情。我们家那只大黄狗,从雪上奔跑过去,留下一排梅花般的脚印,通向远处一尊天使的雕像,那尊天使偏偏就只有翅膀上有两道白雪,加上那一排梅花印,像是刚刚降临人间,还没来得及隐身似的。

我脱下手套,坐在雪地上,大口大口的呼吸着这雪的味道。我就是不喜欢城市那股子奇怪的钱味儿,现在好了,全被雪身上那纯净的香味给压下去了。我是将雪当姐姐的,一个可以包容我的温柔、爽朗、干净、理性的姐姐。此刻我就呆在她的怀里,静静地听她唱歌,享受着她的纯静。

那些花儿,还五颜六色地,使劲儿伸着头,让我看见它的色彩,垂柳哪怕是担上了厚厚的一层雪,也还是幽雅地飞扬着头发。一切都还是春天的样子,就这样原封不动地输给了冬天,输给了雪。

我是喜欢冬的,也喜欢雪。别人都缩成一团躲在暖气房里,我却要敞开衣襟,大声说:来吧冬天,来吧雪!

小学生写下雪的日记篇13

这个寒假下的雪可真大。

那一天,我一觉醒来,睁开惺忪的双眼,发现窗外都是白茫茫的一片——雪!好大的雪!这么大的雪真可谓是百年一遇啊!我兴奋不已。楼顶上,地面上,都是白皑皑的积雪。我心血来潮,立即拨打电话给好朋友潘泓谕,我们约定当天下午在她姥姥家一起玩雪,如果这个下雪天不出去玩玩雪,岂不是有些可惜?

我准时到了潘泓谕的姥姥家。这时,虽然仍是大雪纷飞,但我和潘泓谕可不管这些,我俩的兴致都很高。潘泓谕指着门前的一块被大雪覆盖着的空地对我说:“我们去堆雪人吧!”太好了!我抓了一把雪,将它撮成了一个小圆球,雪软绵绵的,摸起来很舒服。我将它放在地上,并让它向前滚动,就这样滚雪球,雪球越滚越大了。我的这个雪球滚好了,潘泓谕的也好了,两个雪球一个在上,一个在下堆起来,就成了雪人的头和身子了。我们把桂圆作为雪人的眼睛,将一些橘子皮作为雪人的嘴,又用一个红塑料袋当作雪人的帽子,还找了一副羽毛球拍来,作雪人的两只手臂。很快,一个看似活泼可爱的雪人堆好了,我瞧着我俩的作品,那雪人正咧着嘴笑哩!我不知为何,也笑了起来。

突然,“嗖——”一个雪球朝这儿“飞”了过来,我一惊,来不及躲避,就被砸了个正着。与此同时,潘泓谕的哈哈大笑声传到我耳边:“哈哈,砸中了!哈!”好,潘泓谕,你跟我玩,我也送你一个!我猛然向她砸去一个大雪球,可惜,她好像早就有了防备,向左侧一闪——没有砸中。潘泓谕,我一定要砸到你!我们玩起了时常从别人嘴里听到的“打雪仗”。躲过一个雪球后,她立刻蹲下身去堆雪球,准备再次砸我。这个时候“偷袭”她应该没问题吧!抓紧时间砸她啊!我见有可乘之机,迅疾抓了一大把雪,随手一撮,朝她砸去。呵,正好砸在她头上!她被砸中了!她起身抖掉身上的雪。趁此机会,我又朝她扔了个雪球,哇,又砸中啦!嘿,潘泓谕……突然一个大雪球飞了过来,啊!潘泓谕,你也“偷袭”?我朝旁边跑了几步,“不幸”的是,我被砸到了裤腿。在这下着雪的冬天,我的对面,只听到潘泓谕的叹息声:“哎,没打到头。”忽然,又一个雪球朝我这儿砸了过来……

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