综合素质评价自我评价初中

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综合素质评价自我评价初中

时光流逝丰富多彩的三年初中生活即将结束这三年是我人生中最重要的一段里程它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国用建设有中国特色的社会主义理论武装自己积极参加党章学习小组逐步提初自己的政治思想觉悟并向党组织递交了入党申请书。作为班长我能以身作则严于律己在同学中树立了榜样并能团结班委处理班级的一切事务是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级这是全班同学共同努力的结果我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部初三年被评为校三生。

学习上我有较强的自学能力勤于钻研肯思考合理安排学习时间理解能力强思维敏捷对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法脚踏实地循序渐进精益求精学习效率初。三年来学习成绩优异半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人

但我有清醒地认识到自己的不足之处体锻虽然达标但还须加强体育锻炼提初成绩在今后的学习中我将不断总结经验继往开来更地报效祖国。

综合素质评价自我评价四

我热爱我们的党热爱社会主义祖国思想觉悟初积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组努力要求进步。在校我模遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规》。尊敬师长组织纪律性强连续担任班学习委员等职务。工作认真负责团结同学发挥友爱互助的精神多次被评为校三生、优秀学生干部初二年还被评为市三生。

天资聪颖学习认真自觉理解和自学能力强善于质疑、析疑、解疑。积极探索总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷懂得举一反三学以致用不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼体锻达标还曾经代表班级参加校运会并在接力项目为班争光。

（1）遵守公共秩序乘坐公共交通工具主动购票给老、幼、病、残、孕及师长让座不争抢座位。

（2）观看演出和比赛不起哄滋扰做明观众。

（3）举止明不说脏话不骂人不打架不赌博。不随地吐痰不乱扔废弃物。

（4）按时到校不迟到不早退不旷课。

（5）不随意打断他人的讲话不打扰他人学习工作和休息妨碍他人要道歉。

（6）尊重教职工见面行礼或主动问回答师长问话要起立给老师提意见态度要诚恳。上、下课起立向老师致敬下课时请老师先行。

（7）使用礼貌用语讲话注意场合态度友善要讲普通话。接受或递传物品时要起立并用双手。

（8）未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记。

（9）诚实守信言行一致答应他人的事要做到做不到时表示歉意借他人钱物要及时归还。不说谎不骗人不弄虚作假知错就改。

（10）爱护公用设施、物古迹爱护庄稼、花草、树木爱护有益动物和生态环境。

（11）认真值日保持教室、校园整洁优美。

（12）爱护校舍和公物不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还损坏东西要赔偿。

（13）遵守宿舍和食堂的制度爱惜粮食节约水电服从管理。

（14）生活节俭不互相攀比不乱花钱。

（15）学会料理个人生活自己的衣物用品收放整齐。

2.公民素养

（1）维护国家荣誉尊敬国旗、国微会唱国歌升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

（2）遵守国家法律不做法律禁止的事。公共场所不喧哗瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

（3）遵守交通法规不闯红灯不违章骑车过马路走人行道不跨越隔离栏。

（4）对违反社会公德的行为要进行劝阻发现违法犯罪行为及时报告。

（5）不参加各种名目的非法组织及非法活动。

（6）遵守络道德和安全规定不浏览、不制作、不传播不良信息。

（7）见义勇为敢于斗争对违反社会公德的行为要进行劝阻发现违法犯罪行为及时报告。

（8）平等待人与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让尊老爱幼帮助残疾人。

（9）爱惜名誉拾金不昧抵制不良诱惑不做有损人格的事。

二．学习与创新

1.学习能力

（1）学习主动对知识有奇心努力克服学习中的困难。

（2）在学习过程中注意力集中上课专心听讲勤于思考积极参加讨论勇于发表见解。

（3）认真预习、复习主动学习按时完成作业考试不作弊。

（4）制定并落实有效的学习计划。

（5）能通过多种渠道、多种方式学习。

（6）有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。

（7）能够结合所学不同学科的知识动用已有的经验和技能独立分析并解决问题。

（8）课堂表现优秀回答问题等质量高。

（9）作业质量优。

（10）阶段性考试、考查成绩良。

（11）学习意志品质良。

（12）能对自我行为进行评价与约束。

（13）学习习惯良学习方法科学。

2.实践能力

（1）在作、模型制作等方面表现出丰富的想象力。

（2）善于收集、整理、动用信息。

（3）能综合动用所学知识进行研究活动。

（4）见解独到能够创造性解决问题。

（5）实验、实践等学习环节表现良。

（6）积极参加学校组织或认可的社会实践活动遵守活动的要求和规定。

（7）自己设计并实施创造与发现活动。

（8）善于合作与沟通尊重并理解他人。

（9）独立探究的能力强有独立搜集、识别、管理、使用信息的能力。

（10）突发事件处理能力强

3.创新能力

（1）能通过调查搜集与加工处理各类信息。

（2）能通过交流、探索等活动不断获得新的知识。

（3）自主发现问题独立解决问题。、

（4）能提出科学、合理、有创意的解决问题方法。

（5）作品新颖、实用、科学。

（6）积极求异、敏锐观察、想象力丰富。

（7）实际动手能力强。

（8）坚强的意志、浓厚的兴趣、务实的作风、无畏的胆识和和谐的沟通能力。

（9）严谨求实、不懈创新实事求是

（10）坚韧不拔、开拓创新。

三．合作与交流

1.善于合作

（1）能主动合作并能体验合作的愉快。

（2）乐于参加集体活动顾全大局珍视集体荣誉

（3）能与他人一起确立目标并努力实现目标。尊重并理解他人的观点与处境。

（4）能够在合作中明确自己的责任并履行自己承担的职责。

（5）与他人共事善于求同存异并能正确评价和约束自己的行为。

（6）能综合运用各种交流沟通方法进行合作。

（7）主动提供自己的资料和想法与他人分享智慧。

2.乐于交流

（1）乐于参加集体活动乐于交流。

（2）谦虚、真诚乐于接受同学、师长合理的建议。

（3）能以恰当的方式表达自己的意愿和建议。

（4）愿意与他人分享自己的经验和成果。

四．运动与健康

1.体育运动

（1）积极参加体育活动。

（2）体育课、体育活动中表现良。

（3）掌握两项运动技能。

2.身体健康

（1）具有健康的身体。

（2）体检情况良。

（3）精力充沛。

（4）环境适应能力强。

（5）讲究卫生养成良的卫生习惯。

（6）注意安全珍爱生命不吸烟不喝酒拒绝毒品。

（7）生活有规律按时作息珍惜时间合理安排课余生活坚持锻炼身体。

3.心理健康

1. 热爱生活积极进取性格开朗自尊自重。

2. 能够比较正确地认识自己的人际关系状况正确对待与异性伙伴的交往能够建立对他人的积极情感反应和体验与老师、同学、家人等有较为良的人际关系

3.能够以积极的态度面对现实并适应环境能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑

4.能够比较正确地认识自己和悦纳自己情绪比较稳定大多数时候能保持较的心境和心态

5.思维活跃兴趣广泛勇于克服困难有一定的自制力和调节能力

五．审美与表现美

1.审美

（1）能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美。

（2）衣着得体穿戴整洁、朴素大方。

（3）情趣健康不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品不参加迷信活动。

（4）树立健康审美观念有健康和审美情趣不追求和接受低级、庸俗的东西。

2.表现美

（1）积极参加音乐、美术等课程的学习。

（2）积极参加艺术活动。

（3）善于用多种方式进行艺术表现。

（4）对艺术学习有兴趣具有创新意识。

下就下定决心使自己的人生有一个美的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始认认真真地读书认认真真地上课认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”“书山有路勤为劲学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步贵在自觉。我们要在老师的指引下培养自己良的行为习惯、学习习惯和生活习惯。例6：学习成绩还不是十分优秀虽然我的成绩一直在进步但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打基础更多的自主学习我要掌握正确的学习方法从而迎头赶上勇往直前。

例7：我同学的联系还不够紧密主要原因是自己作息的时间安排上不够合理未能十分有效地工作与学习导致时间使用的紧张无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力

找同学交流了解同学们的所感所想积极主动的和同学进行交流与大家和谐相处。例8：我在工作中有时处理问题还不够成熟这主要表现为工作中魄力不够做事情不够果断比较优柔寡断。我要方面积累经验在过去的学习生活中要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的的方式、方法同时要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德：例1：本人这一年以来具有热爱等祖国等的优良传统能积极参加政治学

习关心国家大事认真学习“三个代表”的重要思想拥护党的各项方针政策。例2：遵守校纪校规尊敬师长团结同学政治上要求进步;学习目的明确态度端正钻研业务。

例3：我遵纪守法尊敬师长热心助人与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感努力为班为校做事。作为一名团员我思想进步遵守社会公德积极投身实践关心国家

大事。在团组织的领导下力求更地锻炼自己提高自己的提高自己的思想觉悟。例4：我衷心拥护中国共产党的领导热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国用建设有中国特色的社会主义理论武装自己积极参加党章学习小组逐步提高自己的政治思想觉悟并向党组织递交了入党申请书。作为班长我能以身作则严于律己在同学中

树立了榜样并能团结班委处理班级的一切事务是老师的得力助手。例5：我热爱我们的党热爱社会主义祖国思想觉悟高积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组努力要求进步。在校我模遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规》。尊敬师长组织纪律性强连续担任班_______委员等职务。工作认真负责团结同学发挥友爱互助的精神。

例6：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。

例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己我顺利的加入了___并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔转化成为一种无形的力量在鼓励我在督促我在时时刻刻的检查我让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚

恳能较处理人际关际处事冷静稳健能合理地统筹安排生活中的事务。例8：我很乐意的去帮助他人并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华注重

自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德帮

助别人的同时也是在帮助自己。

例9：通过政治课的学习我学会用正确先进的理论武装自己的头脑树立了正确的世界

观、人生观、价值观。在日常的学习生活中热爱祖国遵纪守法尊敬师长团结同学；

关注时政通过了解和学习党的有关动态和精神使自己在思想上和行动上与党保持一致

积极向组织靠拢我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

一、道德品质与公民素养

本人热爱祖国遵纪守法以自己是一个中国人而感到自豪祖国的每一点变化都牵动

着我的心香港回归的日子神州五号发射的日子申奥成功的日子都是我最难忘最让

我激动的日子我和每一位热爱祖国的中国人一样为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候就情不自禁地起立敬礼。曾经

当过学校护旗手也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起国歌奏响后我的内心就充

满了自豪感每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余坐在车里观看家乡的夜景是让我最放松的一件事这几年家乡的变化太大了

立交桥景观大道休闲广场人们的生活环境越来越了我热爱祖国热爱家乡一定

努力学习争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规》的要求去做对学校

的规章制度能够严格遵守课余时间外出能够遵守公共秩序及交通法规对公共设施能够

爱护外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里经常帮助家长做家务比如洗碗筷擦地修理一些简单毛病的电器家里的电脑

中病毒后从作系统等父母工作忙不在家时可以做一些简单的饭菜帮助表弟表妹学习

爸爸工作忙家里的力气活都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待信守承诺平时不管学习多忙只要同学求我帮忙的事

我都会答应他们。比如他们组织的特色班会需要我客串的或需要我帮忙找的材料我都

会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动有一定的组织能力各科老师都把我当成是他们的帮手。

能够积极参加各项活动参与并组织班级和学校的各种课内外活动活动中与同学能够和睦

相处关心集体有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人在各种劳动中积极肯干不怕脏

不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正目的明确。各科成绩还算可以没有偏科现象喜欢和同学讨论问题自主

学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论能够主动完成各项学习任务自觉独立

地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习并获奖。能够合

理安排课余时间按时起床

按时休息。在家上查找学习资料后能够主动下线不上不良站

上浏览从没上过吧

没有瘾。能够节制自己看电视自己整理房间和衣物外出补课

不用父母接送自我管理

和自立能力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观

点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊

重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我

都会与朋友一起分享。我的人际

关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但

可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责在各项工作中能把同学们团结到一起善于与他

人协同“作战”社会实

践能力强对新事物接受能力快乐观向上爱广泛并能努力做每

一件事。能够积极

上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康

平时注意锻炼身体喜欢打篮球乒乓球游泳等会骑自行车有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节遇事冷静不冲动。

五审美与表现

学习之余喜欢听交响乐爵士乐喜欢吹萨克斯从初二下学期开始学习萨克斯已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯现在已经达到7级水平中考结束后准备考最高级9级学习乐器不禁没有一影响学习而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识学习能力和方法有了很大的提高在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点每一件事情都会做的更做一个对国家对社会贡献大的人。

初三.一班_______2021年7月

众举止明不说脏话不骂人不打架不赌博。不随地吐痰不乱扔废弃物。到按时到校不迟到不早退不旷课不随意打断他人的讲话不打扰他人学习工作和休息妨碍他人要道歉尊重教职工见面行礼或主动问回答师长问话要起立给老师提意见态度要诚恳。上、下课起立向老师致敬下课时请老师先行使用礼貌用语讲话注意场合态度友善要讲普通话。接受或递传物品时要起立并用双手。我未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记诚实守信言行一致答应他人的事要做到做不到时表示歉意借他人钱物要及时归还。不说谎不骗人不弄虚作假知错就改爱护公用设施、物古迹爱护庄稼、花草、树木爱护有益动物和生态环境认真值日保持教室、校园整洁优美。我爱护校舍和公物不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还损坏东西要赔偿遵守宿舍和食堂的制度爱惜粮食节约水电服从管理生活节俭不互相攀比不乱花钱学会料理个人生活自己的衣物用品收放整齐。

2.公民素养

我维护国家荣誉尊敬国旗、国微会唱国歌升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼遵守国家法律不做法律禁止的事。公共场所不喧哗瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆遵守交通法规不闯红灯不违章骑车过马路走人行道不跨越隔离栏。我还对违反社会公德的行为要进行劝阻发现违法犯罪行为及时报告不参加各种名目的非法组织及非法活动。遵守络道德和安全规定不浏览、不

制作、不传播不良信息爱惜名誉拾金不昧抵制不良诱惑不做有损人格的事。

二．学习与创新

1.学习能力

我认真预习、复习主动学习按时完成作业考试不作弊制定并落实有效的学习计划能通过多种渠道、多种方式学习有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯作业质量优阶段性考试、考查成绩良学习意志品质良能对自我行为进行评价与约束。

2.实践能力

我能综合动用所学知识进行研究活动实验、实践等学习环节表现良。

3.创新能力

我能通过交流、探索等活动不断获得新的知识自主发现问题独立解决问题。

三．合作与交流

1.善于合作

我能主动合作并能体验合作的愉快乐于参加集体活动顾全大局珍视集体荣誉能与他人一起确立目标并努力实现目标。尊重并理解他人的观点与处境能够在合作中明确自己的责任并履行自己承担的职责与他人共事善于求同存异并能正确评价和约束自己的行为。

2.乐于交流

我乐于参加集体活动乐于交流谦虚、真诚乐于接受同学、师长合理的建议能以恰当

的方式表达自己的意愿和建议愿意与他人分享自己的经验和成果。

四．运动与健康

1.体育运动

我积极参加体育活动体育课、体育活动中表现良掌握两项运动技能。

2.身体健康

我具有健康的身体体检情况良精力充沛环境适应能力良讲究卫生养成良的卫生习惯。

我还注意安全珍爱生命不吸烟不喝酒拒绝毒品生活有规律按时作息珍惜时间合理安排课余生活坚持锻炼身体。

3.心理健康

我热爱生活积极进取性格开朗自尊自重能够比较正确地认识自己的人际关系状况正确对待与异性伙伴的交往能够建立对他人的积极情感反应和体验与老师、同学、家人等有较为良的人际关系。

我还能够以积极的态度面对现实并适应环境能识别和抵制不良的社会影响和各种诱惑能够比较正确地认识自己和悦纳自己情绪比较稳定大多数时候能保持较的心境和心态思维活跃兴趣广泛勇于克服困难有一定的自制力和调节能力。

五．审美与表现美

1.审美

我能感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美衣着得体穿戴整洁、朴素大方情趣健康不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品不参加迷信活动我还树立了健康审美观念有健康和审美情趣不追求和接受低级、庸俗的东西。

2.表现美

我积极参加音乐、美术等课程的学习积极参加艺术活动。

动如：课间歌咏班级联欢会集体舞赛等。在校艺汇演中任领唱参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色获“最佳辩手”称号。我爱运动积极参加体育锻炼力求德、智、体全面发展校运会上在800米、200米及4×100米接力赛中均获较名次。

三年的高中生活使我增长了知识也培养了我各方面的能力为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是通过三年的学习我也发现了自己的不足也就是吃苦精神不够具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然在我发现自己的不足后我会尽力完善自我培养吃苦精神从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代我们即将告别中学时代的酸甜苦辣迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里我将努力完善自我提高学习成绩为几年来的中学生活划上完美的句号也以此为人生篇章中光辉的一页。

三年来我遵纪遵法尊敬师长热心助人与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感努力为班为校做事。作为一名团员我思想进步遵守社会公德积极投身实践关心国家大事。在团组织的领导下力求更地锻炼自己进步自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语科代表协助老师做各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛任小广播员。高二以来任班级娱委员组织同学参加各种活动如：课间歌咏班级联欢会集体舞赛等。在校艺汇演中任领唱参

加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色获“最佳辩手”称号。我爱运动积极参加体育锻炼力求德、智、体全面发展校运会上在800米、200米及4×100米接力赛中均获较名次。

自我评价二

三年的高中生活使我增长了知识也培养了我各方面的能力为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是通过三年的学习我也发现了自己的不足也就是吃苦精神不够具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然在我发现自己的不足后我会尽力完善自我培养吃苦精神从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代我们即将告别中学时代的酸甜苦辣迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里我将努力完善自我提高学习成绩为几年来的中学生活划上完美的句号也以此为人生篇章中光辉的一页。

自我评价三

本人热爱祖国遵纪守法以自己是一个中国人而感到自豪祖国的每一点变化都牵动着我的心香港回归的日子神州五号发射的日子申奥成功的日子都是我最难忘最让我激动的日子我和每一位热爱祖国的中国人一样为那一时刻的到来而欢呼雀跃。我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手也一直是我自豪和荣耀的经历。当

国旗升起国歌奏响后我的内心就充满了自豪感每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余坐在车里观看家乡的夜景是让我最放松的一件事这几年家乡的变化太大了立交桥景观大道休闲广场人们的生活环境越来越了我热爱祖国热爱家乡一定努力学习争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

自我评价四

本人学习态度端正目的明确。各科成绩还算可以没有偏科现象喜欢和同学讨论问题自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论能够主动完成各项学习任务自觉独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习并获奖。能够合理安排课余时间按时起床按时休息。在家上查找学习资料后能够主动下线不上不良站上浏览从没上过吧没有瘾。能够节制自己看电视自己整理房间和衣物外出补课不用父母接送自我管理和自立能力强。

具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为

了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

自我评价五

本人做事认真负责在各项工作中能把同学们团结到一起善于与他人协同“作战”社会实践能力强对新事物接受能力快乐观向上爱广泛并能努力做每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上比起上学期有了很大的进步在阅读课外书的数量上有了大大的增多不但坚持每个星期看至少两篇英语短以上还坚持每次看完之后就写下阅读笔记将重要的知识点记下来使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上我基本上都可以和同学们友相处和睦共处互帮互爱自己的事情自己做形成独立自

理自立的良品德。纵上所述虽然我在这个学期有了一定的进步可是我仍然存在不少缺点还有很多需要改进的问题。

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