国企党史学习教育实施方案范本13篇

国企党史学习教育实施方案范本篇1

　　按照X机关、X组织部、X党史学习教育领导小组“关于开好党史学习教育专题民主生活会”要求，会前，我在积极参加中心组学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，严格对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验等五个方面，深入查摆问题、深刻剖析原因、认真制定整改措施、明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：

　　一、基本情况及认识

　　一年来，本人坚持以X新时代中国特色社会主义思想为指导，深入研究学习《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《X新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等篇目，及时跟进学习党的十九届六中全会精神、自治区第十次党代会精神，并将其作为学习研讨的重要内容，做到了带着问题学、带着思考学、带着目的学。深刻理解和认识到要把学深悟透X总书记重要讲话精神作为重要的政治任务，真正掌握核心要义和精神实质，把学习的过程作为提高认识、改进工作的过程。深刻理解和认识到《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的重大意义。当前，距离第一个历史决议76年，距离第二个历史决议40年，中国共产党带领中国人民完成了第一个奋斗目标，正在昂首阔步迈向第二个百年奋斗目标的关键时刻，我们要继承党的优良传统，总结好我们走过的路。深刻理解和认识到要准确全面把握落实《中国共产党纪律检查委员会工作条例》。纪检监察机关作为党内监督和国家监察专责机关，要把握全面从严治党形势任务及阶段性特征，扎实推进工作理念、思路、制度、机制创新，使监督体系更好融入国家治理体系，释放更大治理效能，不断推进纪检监察工作向规范化法治化正规化建设发展。

　　个人事项报告:X

　　二、存在的主要问题及表现

　　（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是政治判断力有待提高。能够用X新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在理论引领思想、理论指导实践的耦合度上还有较大差距，客观上存在“温差”“时差”。比如，党的十九届六中全会上提出的“两个确立”，在实际工作中，我认识的高度、部署的速度、行动的力度与“两个确立”有差距。对X总书记多次强调的政治安全认知不深入，在分管的案件查办工作上，对腐败的政治本质和政治危害性还存在认识不足，表现为忧患意识不强，防范化解消极腐败危险的力度不够。二是政治领悟力有待加强。能够及时对X总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话开展学思践悟，存在学强思弱、践快悟慢的问题，没有完全做到“同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。比如，日常学习中能够采取常委会专题学、中心组集中学、主题党日重点学、个人自学等方式去增强政治领悟力，做到知其然并知其所以然，从政治层面思考的少，导致政治领悟力提升不够，较多停留在做了、做完了、做到了，在做了后有什么效果、效果好不好、如何举一反三上悟得不够、悟得不深、悟得不全，也在一定程度上影响了政治领悟力的强化锻炼和深刻淬炼。三政治执行力还需加强。运用法治思维指导分管工作的实际思考不多，发力不准，日常工作中安排部署的多，跟踪落实的少，没有履行好纪委副书记的岗位职责，比如，在抓工作时，简单认为自己安排部署了就行了，没有把心思放在抓工作执行和落实上，缺少敢抓敢管敢于碰硬的政治担当。

　　（二）围绕“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是大局观念不强。在日常工作学习中能够在思想上、行动上同党中央保持一致，在贯彻落实上，存在认识和行动不到位的问题，工作中满足于部署了、要求了、完成了，缺少对工作过程的监督检查和督促指导，没有形成闭合。比如，在想问题、作决策、抓工作时，只是简单的安排部署，留存照片资料，在统筹管理机关日常工作上不够有力，尤其是在处理复杂案件查办上督促力度不够，没有运用好“五个一”工作模式，监督的再监督作用发挥不够。二是统筹做好新冠肺炎疫情防控工作的监督检查上发力不够。工作站位不够高，对常态化疫情防控要求理解的不深入，面对我国不断向好的疫情防控形势，内心出现了乐观情绪和麻痹思想，对人员流动性产生的隐患认识不足，对人员聚聚可能引发的风险缺少足够警惕，在疫情防控常态化督导期间，督查工作没有做到全覆盖。比如，X，造成不良影响。三是履职成效有待提升。新时代对纪检监察工作提出了更高要求，面对新形势新挑战，贯彻新发展理念、融入新发展格局上不够积极主动，特别是吸收新知识，借鉴新经验上还不够深入，在探索新措施新办法上功夫不够，遇到复杂局面执行落实推进慢，缺少行之有效的方式方法。比如，在基层监督工作推进上，还满足于过去取得的成绩。面对紧急繁重的工作任务，出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态，满足于不出错，过得去。

　　（三）带头践行以人民为中心的发展思想。一是深入基层调研不够经常。作为包联X和X的班子成员，日常走访调研少，仅停留在了电话督促指导、微信交流沟通上，没有设身处地的为乡镇纪检监察干部解决工作难题，调研基层多数时候仅满足于完成既定任务，调研效果不佳。比如，X，调研工作没有发挥实际作用。二是为民解困存在差距。考虑问题没有完全从基层角度站位，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有聚焦基层群众急难愁盼问题第一时间开展监督检查。包联的“X”联系效果不佳，实地联系少，主动问需少。对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。三是专项监督工作存在短板。工作上过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究专项监督工作。对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事，对专项督导工作缺少“钉钉子”精神，没有在长久立上下功夫，督导检查不够细致，发现的问题少，监督成效还需再提升。比如，X，仅发现问题线索X条，立案X件。

　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验方面。在X纪委和县委的坚强领导下，纪检监察工作不断向纵深发展，同时也给纪检监察工作提出了更高要求，本人在以党的历史经验为旗帜标杆的思想自觉和行动自觉上仍存在薄弱环节。一是汲取历史经验力量不够。个人时时处处对照先进典型，汲取历史经验力量做得不够，不能时刻把自己的言行、工作放到大历史观的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。比如，面对紧急的工作节奏，偶尔也会出现松一松、喘口气的思想情绪。二是斗争的精神有待加强。面对纪检监察工作的新形势、新任务、新要求，对纪检监察工作高质量发展的意义认识、学习还不到位，思想思路不能与时俱进，对新要求、新标准存在畏难情绪，没有及时跟进研究谋划监督检查工作。比如，在平时学习中，只是“走马观花”式阅读先进省市的纪检监察工作动态和评论文章，没有从深层次思考和借鉴，导致学以致用的效果不理想。三是对机关管理还需改进。机构改革后，纪检监察工作发生了质的变化，新形势下纪检监察工作压力持续增长，作为分管机关的副书记，我个人简单认为干部平时工作很辛苦，对在工作纪律上存在的小毛病，“睁一只眼、闭一只眼”，在平时工作中对干部批评时候少，表扬时候多，存在“老好人”思想。

　　（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一直以来，自己能够带头执行中央八项规定及其实施细则精神。积极纠治和克服形式主义、官僚主义。不存在超面积办公用房、超标准超规格公务接待和公车私用等行为。主要存在的问题有：一是在落实全面从严治党责任上存在差距。在日常工作学习中，对自身要求不够严格，偶尔会抱有得过且过的态度。对社会上的不良现象没有做到通过表象看本质，认识不深入，反映出自己在政治上还不够成熟，主动忧党、为党的意识还不够，比如，在履行“一岗双责”上，我没有做到经常性开展全面从严治党宣传教育，特别是党章党规党纪的学习上做的不够，对分管科室的干部教育管理监督不够到位。二是对八项规定精神学习理解不够透彻。对中央八项规定出台的重大意义把握理解不够透彻，没有真正理解中央八项规定精神对加强党风廉政建设工作的重大意义，只是把政策简单的当成一种规定去执行，在思想认识上缺少政治精神。比如，在工作中执行制度规定的自觉性不高，没有完全做到外化于行、内化于心，强调干部做的多，自己带头做的不够，在防微杜渐上做的不够。三是对形式主义、官僚主义纠治不够彻底。工作中还存在“唯上”思想，简单认为，上级部署的工作只要自己执行了就够了，缺少对工作认真负责和实事求是的精神。在办文办会方面，学习研究少，对上级印发的文件没有静下心来研究落实措施，仅简单的“一签了之”，没有站在分管领导的高度指导工作，减压分流作用发挥不明显。四是对“一把手”监督存在乏力的问题。2021年3月27日，中共中央印发了《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，对加强“一把手”和领导班子监督提出明确意见。我在学习研究上用力不够，主动发现问题线索的能力还有所欠缺，存在不敢监督、不愿监督的畏难情绪，对“一把手”和领导班子的监督缺少强有力的措施。在办案质量和办案能力还有待提升，在协同高效推进日常监督方面还需要更多努力。

　　三、产生问题的原因分析

　　一是政治标准不够高。面对新形势、新要求，“四边工作法”运用不到位，沉下心来深学细研创新思想、前沿理论的劲头有所下降，从思想深处武装不够系统不够彻底，没有真正扎牢理想信念的根子。不善于以政治高度把握局势，没有以政治的要求推进分管工作，习惯于用惯性思维、凭经验完成任务，还没有完全沉下去深入研判，并寻求解决的有效途径，缺乏创新思维和敢拼劲头。

　　二是担当精神不够强。面对纪检监察工作新形势、新任务新挑战，有时仍然存在惯性思维和路径依赖的情况，遇到棘手的工作还会产生畏难情绪，知难而进、啃“硬骨头”的勇气和 拼劲不足。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，存在推动工作落实能力偏弱的“短板”，没有真正做到锲而不舍的跟踪问效，缺乏步步为营环环相扣的抓落实招数，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。

　　三是思想认识不到位。对党风廉政建设的重要性、艰巨性和长期性认识不足，对一些不良社会现象开始“见怪不怪”。存在“老好人”思想，对一些苗头性、不良倾向性问题，有时碍于情面有所保留，“咬耳扯袖”不够，真管真严、敢管敢严、常管常严的氛围不浓，对干部监督管理失之于宽、失之于软；监督执纪“四种形态”运用得不够，主动警示、教育、提醒不够，严格监督检查、问责问效不足，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐力度有待加强。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　针对查摆出来的问题，我将边查边改、立行立改，干在实处、走在前列，勇于担当、务求实效。重点在3个方面下功夫：

　　第一，牢记初心之本，在坚守信仰、强基固本上作表率。认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果，全面提升个人理论水平和党性修养。坚持重点学与一般学、集体学和自学相、全面学和具体学相结合，全面领会和把握X新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会和X总书记关于纪检监察工作的重要论述精神，传承弘扬精神伟力，筑牢理想信念根基，勇做新时代合格党员。强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在推动纪检监察工作高质量发展上，自觉践行新时代好干部标准和的政治标准，坚持X，持之以恒正风肃纪反腐。

　　第二，恪守为民之责，在全心为民、全力服务上作表率。始终把“以人民为中心”的思想落实到行动上，紧紧围绕群众急难愁盼问题，深化整治群众身边腐败和不正之风，持续开展X专项治理，督促各职能部门堵塞工作漏洞，实现惩治并举、标本兼治。坚持问题导向，实行“三员派单监督”制度，开展命题监督、清单监督、派单监督行动，坚持用好“四边工作法”，以踏石留印、抓铁有痕的精神，做到牵头指导在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，确保件件有着落、事事有回音，实现动态跟踪，不断提升监督质效。

　　第三，筑牢清廉之基，在遵规守纪、从严自律上作表率。自觉接受最严格的约束和监督，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做到思想干净、作风干净、行为干净、关系干净，永葆共产党员清廉本色。时刻把党和人民利益放在首位，率先垂范、严于律己、廉洁从政，引导党员领导干部遵守党纪国法，用好创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，做到知责于心、担责于身、履责于行。进一步夯实思想根基，强化制度执行，把党规党纪作为“压舱石”，始终刻印在心、警示约束自己，牢牢守好政治关、金钱关、亲情关、交友关，把争做廉洁标兵作为“助推器”，始终不忘初心、牢记使命，推动党风廉政建设和反腐败工作不断走向深入。

　　以上是我个人对照检查情况，烦请指导组各位领导和同事们批评指正，我将虚心诚恳接受，认真彻底整改。

国企党史学习教育实施方案范本篇2

　　学党史，悟思想，作为一名共产党员，一名新时代的革命军人，学党史是什么?是在党的艰难崎岖的道路上学到“只要主义真”的坚定，是在矢志奋斗的干劲中领悟“谁人横刀立马”的豪迈。

　　在党史学习中坚定理想信念。回顾党的峥嵘岁月，无数先辈抛头颅洒热血，他们都是模范，是旗帜。作为一名军人，就是要把为民族谋复兴视为使命，把实现建军百年奋斗目标和建成世界一流军队视为自己义不容辞的责任。

　　大学期间我休学服役两年，归校后主动“请缨”转为国防生。这样的选择令家人和同学们疑惑不解。但面对各种疑问，我依然坚持我内心的想法，来到了部队。我想，人总是要有点理想的，于是毕业后放弃读研机会，主动选择到一线作战单位。

　　在党史学习中领悟牺牲奉献。筚路蓝缕的百年辉煌，是无数先辈鲜血换来的。他们的牺牲奉献，源于一颗为国为民的心。每一名共产党员都应该以党史为镜，牢记肩膀上的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，把自己的命运与祖国的命运、人民的命运紧紧联系在一起，散发出自己全部的光和热。

　　家是最小国，国是千万家，这是我对家国关系的理解。由于任务冲突，我先后两次推迟婚礼，直至婚礼前一天才回家，妻子一直抱怨说“你就回来走个过场，什么也不管”。在我的心底，对家庭的亏欠，都转化为一种担责尽职的坚定信念，做一个上不愧组织、下不愧官兵的基层带兵人。

　　干事业，总会有所牺牲，总得有人付出。2020年6月，江西突发洪水灾情，面对任务，我虽然因胃溃疡导致接近重度贫血，但仍坚守岗位到执行完任务才回家调养。百年党史告诉我们:中国人民和中华民族走过的路，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难与辉煌。

　　在党史学习中强化使命担当。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于挑起重担，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的机遇。对于百年前的中国，使命是在危亡之中求存，在衰败之中奋起;建国之初，是在战争的墟土之上重建一个稳定的政权;改革开放，是紧跟世界步伐，迈进时代潮流;而如今，更是要在“站起来”“富起来”的伟大成就之上，继续在“强起来”的路上行而致远。一个敢于担当的干部，才能赢得组织重托和群众依赖。学习党史，就是用前人的智慧转化为无穷的动力，继往开来接续奋斗。

　　作为党员，要把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，在工作岗位上奋发有为，脚踏实地，用行动努力向党和人民交出一份合格的“答卷”。单位调整改革以来，面对新大纲新训法和三次换装，一切都要从零开始摸索，困难重重。我带领骨干加班加点学习研究，为连队培养一批装甲技术骨干。依托任务，先后对新大纲组训、装甲技术、装甲战术、城镇作战、无人机应用进行研究攻关，取得可喜的成绩。

　　通过党史学习，也让我感受到作为一名党员身上沉甸甸的责任，我将继续真抓实干，带领全连官兵苦练打赢本领，做一名新时代的冲锋者、建设者。

国企党史学习教育实施方案范本篇3

　　党史学习教育启动以来，苏豪控股集团党委高度重视、精心部署，把开展好党史学习教育作为一项重要政治任务，着力念好“快、全、特、实”四字诀，形成工作合力，掀起学习热潮，推进党史学习教育往深里走、往心里走。

　　一是按下启动“快”进键。

　　全省党史学习教育动员会议后，集团党委立即成立党史学习教育领导小组及下设办公室，并举办理论中心组学习。3月12日，集团召开党史学习教育动员会，安排部署学习教育工作，近300人视频参加会议，覆盖到各级企业领导人员和各级党组织书记。同时，结合省国资委暨省属企业党史学习教育动员会议精神，制定全集团一体化推进学习教育实施方案，明确“七专题一实践”学习内容，不要求子公司重复制定方案，鼓励基层创新落实，有效防止可能存在的形式主义或层层衰减现象。截至3月底，集团10个二级企业党组织已全部启动党史学习教育，成立领导机构和工作专班，有序推进各项工作落实。

　　二是做到学习“全”覆盖。

　　集团党委坚持领导人员带头、党员全体参加、职工广泛参与，为各级企业领导人员配发指定学习材料，拓展学习重要参考材料，集团领导班子带头将个人自学与中心组集体研学相结合。3月31日，集团党委举办党史学习教育专题学习会，邀请省委党校哲学教研部主任刘力永作辅导报告，集团领导班子、中层领导人员、直属党委全体党员以及各公司支部书记、党务工作者、党员及团员代表超过270人同步视频参加学习。集团各二级企业也积极将党史专家请进来，组织开展党史学习、党史讲座。将党史讲在车间、走进职工。在抓实党员学习的同时，集团组织广大团员开展“学党史、强信念、跟党走、争贡献”主题学习活动，并将党史学习教育纳入新员工培训、青年团员培训课程，将广大青年和职工紧密团结在党组织周围。4月15日，省委党史学习教育宣传团将到苏豪集团做专题辅导，进一步推动党史学习教育在基层落地生根。

　　三是党建引领有“特”色。

　　集团将党史学习教育与正在开展的支部建设成效年活动相结合，以学习教育凝聚广大党员，以支部建设保障学习成效。集团鼓励和组织各级企业开展多种形式的主题党日活动，在清明前后开展祭扫活动、瞻仰江宁横山烈士纪念碑、参观横山新四军革命纪念馆等，通过一系列党史实境教育，传承党性党魂，牢记初心使命。结合企业党建工作，利用“三会一课”等，组织员工通过看、读、听等方式学习党史教育，集中观看专题片《革命理想高于天》，集团与雨花街道农花社区党总支共驻共建。同时，建立集团党史学习教育联络组，运用集团内刊、官网、江苏苏豪公众号等载体加强宣传引导，及时推送学习内容，将党史学习教育的覆盖面和影响力持续扩大。

　　四是融入发展求“实”效。

　　集团党委建立基层联系点制度，大力倡导“一线工作法”，明确每名党委班子成员根据分工和联系点制度安排，包抓一个基层企业联系点，力求在基层“捉活鱼”、在一线“捞干货”，通过开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决企业改革发展中的实际问题。各级企业以党史学习教育为契机，将学习党史焕发出的热情转化为强大动力，投入到社会建设和企业发展中。五家子企业坚定投身“万企联万村、共走振兴路”活动，致力全省乡村振兴；前不久，集团与无锡市梁溪区人民政府签署江苏苏豪（无锡）科创园项目战略合作协议，将汇聚政企资源、共同打造科技创新产业园，融入和推动地方高质量发展。今年一季度，集团营业收入46.60亿元，同比增长42.61%；进出口总额4亿美元，同比增长63.77%，其中出口同比增长27.35%，进口同比增长138.06%，实现“十四五”良好开局，真正将党史学习教育成果体现到企业高质量发展实践中。

国企党史学习教育实施方案范本篇4

　　党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。

　　厘清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

　　明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。

　　清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能在锡矿公司突围脱困攻坚过程中，不断书写锡矿人的奋斗诗篇。

国企党史学习教育实施方案范本篇5

　　从小，我们便会唱那首《没有共产党就没有新中国》的歌，并从历史课本中、从祖辈的讲述中知道了许多关于党的故事，那些故事，让我们见识了党的伟大，也对党充满了敬意。工作后，身边的一些党员同志任劳任怨、无私奉献的行为也深深感染了我，让我对党的认识又加深了一层。

　　通过此次公司开展的“学党史悟初心奋进新征程”红色读书月活动，我深入阅读了《中国共产党简史》，如同进行了一次次穿越，回到不同的历史年代，经历各种各样的艰难险阻和严峻考验，感受着党的坚定执着和无私无畏。通过学习，有几点让我感触颇深。

　　一是唯有奋斗才能成功。党的一百年，虽然坎坷多艰，却壮志不改，虽然历经沧桑，却勇往直前。在一百年的岁月里，从血雨腥风的抗日战争，到艰苦卓绝的解放战争，从建国后如火如荼的发展生产，到改革开放后全面建设小康社会，中国共产党创造了无数惊天动地的伟业，涌现出无数可歌可泣的英雄。可以说，在这一百年里，中国共产党向世界展现了一个政党最强大的生命力，谱写了人类社会最壮丽的奋斗史。奋斗铸就成功，其实，最值得我们学习的奋斗精神就蕴含在党史中，学习党史，更能懂得奋斗的意义。

　　二是唯有跟党走，才有新生活。我们的祖辈感谢党，因为是党的领导，让中国从黑暗走向光明，让人民拾头挺胸做了主人；我们的父辈感谢党，因为是党的领导，让中国从贫困走向富强，让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子；而我们这一代感谢党，则是因为我们生在改革开放的新时代，时刻能感受到国家的进步和强盛，体验到作为中国人的自豪。在共产党的领导下，中国的经济建设突飞猛进，各项事业都有了空前的发展，老百姓的日子越过越好，脱贫攻坚战也已取得全面胜利！

　　通过这次《中国共产党简史》的深入学习，我再一次清楚的认识到，作为一名中国共产党员，我更应该在日常的学习和工作中发挥好党员的模范带头作用，坚持做到自重、自省、自警、自励，把坚定理想信念和立足本职工作结合起来，不断加强政治和业务学习，不断提高党性修养，永葆共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志的政治本色，像雷锋同志说的那样:“做一颗永不生锈的螺丝钉”，为实现共产主义远大理想，为黄河集团高质高效发展而努力奋斗！

国企党史学习教育实施方案范本篇6

　　一是全面抓安排部署，XX市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。

　　二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。

　　四是全力为民办实事，XX市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

　　聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

　　下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

 

 

国企党史学习教育实施方案范本篇7

　　党史学习教育启动以来，苏豪控股集团党委高度重视、精心部署，把开展好党史学习教育作为一项重要政治任务，着力念好“快、全、特、实”四字诀，形成工作合力，掀起学习热潮，推进党史学习教育往深里走、往心里走。

　　一是按下启动“快”进键。

　　全省党史学习教育动员会议后，集团党委立即成立党史学习教育领导小组及下设办公室，并举办理论中心组学习。3月12日，集团召开党史学习教育动员会，安排部署学习教育工作，近300人视频参加会议，覆盖到各级企业领导人员和各级党组织书记。同时，结合省国资委暨省属企业党史学习教育动员会议精神，制定全集团一体化推进学习教育实施方案，明确“七专题一实践”学习内容，不要求子公司重复制定方案，鼓励基层创新落实，有效防止可能存在的形式主义或层层衰减现象。截至3月底，集团10个二级企业党组织已全部启动党史学习教育，成立领导机构和工作专班，有序推进各项工作落实。

　　二是做到学习“全”覆盖。

　　集团党委坚持领导人员带头、党员全体参加、职工广泛参与，为各级企业领导人员配发指定学习材料，拓展学习重要参考材料，集团领导班子带头将个人自学与中心组集体研学相结合。3月31日，集团党委举办党史学习教育专题学习会，邀请省委党校哲学教研部主任刘力永作辅导报告，集团领导班子、中层领导人员、直属党委全体党员以及各公司支部书记、党务工作者、党员及团员代表超过270人同步视频参加学习。集团各二级企业也积极将党史专家请进来，组织开展党史学习、党史讲座。将党史讲在车间、走进职工。在抓实党员学习的同时，集团组织广大团员开展“学党史、强信念、跟党走、争贡献”主题学习活动，并将党史学习教育纳入新员工培训、青年团员培训课程，将广大青年和职工紧密团结在党组织周围。4月15日，省委党史学习教育宣传团将到苏豪集团做专题辅导，进一步推动党史学习教育在基层落地生根。

　　三是党建引领有“特”色。

　　集团将党史学习教育与正在开展的支部建设成效年活动相结合，以学习教育凝聚广大党员，以支部建设保障学习成效。集团鼓励和组织各级企业开展多种形式的主题党日活动，在清明前后开展祭扫活动、瞻仰江宁横山烈士纪念碑、参观横山新四军革命纪念馆等，通过一系列党史实境教育，传承党性党魂，牢记初心使命。结合企业党建工作，利用“三会一课”等，组织员工通过看、读、听等方式学习党史教育，集中观看专题片《革命理想高于天》，集团与雨花街道农花社区党总支共驻共建。同时，建立集团党史学习教育联络组，运用集团内刊、官网、江苏苏豪公众号等载体加强宣传引导，及时推送学习内容，将党史学习教育的覆盖面和影响力持续扩大。

　　四是融入发展求“实”效。

　　集团党委建立基层联系点制度，大力倡导“一线工作法”，明确每名党委班子成员根据分工和联系点制度安排，包抓一个基层企业联系点，力求在基层“捉活鱼”、在一线“捞干货”，通过开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决企业改革发展中的实际问题。各级企业以党史学习教育为契机，将学习党史焕发出的热情转化为强大动力，投入到社会建设和企业发展中。五家子企业坚定投身“万企联万村、共走振兴路”活动，致力全省乡村振兴；前不久，集团与无锡市梁溪区人民政府签署江苏苏豪（无锡）科创园项目战略合作协议，将汇聚政企资源、共同打造科技创新产业园，融入和推动地方高质量发展。今年一季度，集团营业收入46.60亿元，同比增长42.61%；进出口总额4亿美元，同比增长63.77%，其中出口同比增长27.35%，进口同比增长138.06%，实现“十四五”良好开局，真正将党史学习教育成果体现到企业高质量发展实践中。

国企党史学习教育实施方案范本篇8

　　通过近一段时间学习中国共产党党史，让我受益匪浅。学习完这饱含深刻意义的党史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入到工作中去。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。

　　通过学习，我从党的优良传统和先进经验中吸取营养，切实解决自己在思想、工作等方面存在的问题，不断提高自身业务能力，转变工作作风，树立服务意识，更好的完成各项工作。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。100年的历史见证了党的不断成长与壮大，历经磨难、斗志弥坚，千锤百炼，更加坚强。二十一世纪的我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了的历史使命，因而，我们就必须坚定忠诚于党的信念，坚定不移的拥护党的领导！

国企党史学习教育实施方案范本篇9

　　在百年党史天天学专栏里，不管是十大元帅还是延安五老，又或者是各个阶级的杰出代表人物，他们都有着共同的信仰，都有着为民族的独立解放、国家和人民的繁荣富强而艰苦奋斗的信仰。回顾一百年长长短短的历史，脚下的这片土地，养育过文明、收获过希望，被侵占却从未被征服，被焚烧却从未低下过高昂的头颅。因为信仰就是队伍里高扬的战旗，如同血脉融入党的肌体，融入党员的生命。

　　这些为了信仰而吃尽苦头，受尽折磨的共产党人；这些为了国家到牺牲那一刻都没有停止过工作和斗争的共产党人；这些为了人民呕心沥血、日夜操劳的共产党人一直在默默的奉献着，奋斗着。看着一张张黑白照片上那昂扬的精气神，看着他们一帧帧的赫赫战功彰显的就是信仰的力量。此刻，我觉得“党员”不仅仅是一种身份，一种荣誉，更意味着一份责任，一份承诺，一种信仰，一种使命。一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。

　　无论是哪个时代的英雄还是普通的你、我、他，都只是千千万万个党员中的一个缩影，都只是为了实现中华民族伟大复兴而奋斗的一个缩影。每当我站在庄严的党旗下举起右手重温入党誓词时，内心依然振奋，依然激昂，依然自豪。那一句“我志愿加入中国共产党”就是永恒的信仰；那一句，“为共产主义奋斗终身”，就是一代代党员接续奋斗的呐喊；那一句“随时准备为党和人民牺牲一切”就是红色精神的代代传承。

　　一百年的风雨，一百年里每一张记忆碎片，在征途漫漫的信仰之旅中，坚定了共产党人忠诚的足迹。而我作为一名基层党员，将立足岗位，为部门的发展尽我的绵薄之力，并坚持学习党史以明理、增信、崇德、力行，以提升个人的综合素质，做合格的新时代党员。

国企党史学习教育实施方案范本篇10

　　集团公司在局集团公司党委、学习教育领导小组办公室和巡回指导组的领导下，把党史教育作为当前首要的政治任务，作为党内政治生活的头等大事，作为推动各项工作的政治统领，精心组织，扎实推进，确保党史学习教育高标准开局、高质量推进，高水平落实。

　　一是精心部署，加强组织领导。由党委书记牵头，组织班子成员、科室党员干部认真学习上级部署要求，逐条领会理解内涵。召开专题党委会，制定《开展党史学习教育的实施方案》，成立党史学习教育领导小组及办公室，明确职责分工，明确重点任务，明晰方法步骤，研究部署细化落实措施，制定详细的推进计划和具体落实措施。逐项列出重点任务、具体措施、责任部门、完成时限等清单，并以党函〔2021〕17号文件下发。购买了《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，发至班子成员、子分公司党委、党总支、党支部、党小组。针对党史学习教育存在的问题，编发了《党史学习教育简报》3期，对专题学习、细化安排、组织领导、信息反馈等近期重点工作进行提示。

　　二是研讨交流，提高学习质量。自3月份以来，共组织党委中心组专题学习5次，认清做好党史学习教育的重要意义，明确重点任务和落实措施，班子成员开展研讨交流14人次，达到全覆盖。4月份第四巡回指导组参加了3月份、4月份的研讨交流，并对下步工作提出具体要求。

　　三是创新形式，活化内容载体。积极组织党员干部参中央宣讲报告团、加国铁集团、局集团公司宣讲报告会;以“三会一课”形式观看《100先锋录》，组织各支部座谈讨论，感悟沈铁人在党的领导下奋勇斗争、拼搏奉献、可歌可泣的精神风貌。共观看《100先锋录》22集，撰写学习体会15篇;以党支部和党小组为单位观看党史教育电影《浴血无明川》《血战湘江》，共计26个党支部258名党员参加;主要领导带头学习党史，党委书记、董事长ⅹX同志以《中国共产党历史通览》为总纲，以电视电话会议形式接线至12个子分公司，带头讲党史，起到示范引领作用。集团公司规定每周四下午为固定党史学习教育集中学习日，由公司主要领导带头领学党史，截至5月15日共举办五期，参加党员干部1043人次，推进党史学习教育常态化制度化。

　　四是突出特色，开展党日活动。以党支都为单位，参观了旅顺日俄监狱旧址;组织党、团员和积极分子，到山海关“秦皇岛烈士陵园”祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，重温入党誓词;组织开展“清明纪念革命烈士活动”，支部党员走上台前，声情并茂地讲党史、讲红色小故事，重温赵一曼同志、刘胡兰同志、黄继光同志的事迹;组织全体党员参观关向应纪念馆，缅怀革命先烈，增强爱党、爱国情怀;组织休班党员，参观辽沈战役纪念馆，瞻仰馆前东北解放战争革命烈士纪念碑，缅怀革命先烈，铭记光辉历史。通过参观红色展馆和教育基地，坚定初心使命，增强了做好本职工作、为集团公司高质量发展做贡献的信心和决心。

　　五是以人为本，为职工群众办实事。在为企业货主办实事方面，集团公司经营部协调解决了xx水泥公司因环保问题不能在xx岛卸车，转到xx港运输问题。xxxx公司承接xx营口中板厂铁路集港到xx圈的水渣业务，积极协调中板厂、港口、老边营业室，采取分流分卸、提前留车、定号装车等有效措施，保证了客户船期。xx岛分公司为解决实德集团到达PVC颗粒因环保无法在货场卸车问题，积极组织进入港内专用线卸车，解决了卸车难问题。受新冠疫情影响，原国际联运一票制运输方式受限，为xx麦芽公司量身定制物流运输替代方案，变为内贸和国联业务相结合的分段式运输方式。积极协调xx货运中心、xx港公司，通过强化运输组织、提高装车效率，及时为xx铝业公司发运氧化铝，收到货主的表扬，并赠送分公司“高效规范办实事，热情贴心为企业”锦旗一面。针对中储粮专用线受调车信号限制、每次作业只能装车10辆，影响企业装车效率问题，协调xx港站，采取钩锁道岔方式，每次作业可装车20辆，提高中储粮专用线装车效率。在为职工群众办实事方面，为xx圈分公司积极联系xx市医保局，解决职工异地就医问题。主动与房产部门和货运中心协调沟通，xx房产段主管领导亲自到场，会同有关人员制定了维修方案，解决职工生活用水管道漏泄、供水压力低问题。xx分公司职工xx母亲生病常年卧床，妻子无工作，经济状况困难，公司主动协调劳务派遣公司利用劳务派遣用工调剂时机，推荐xx妻子到食堂工作，缓解家庭困难。据统计，党史学习教育开展以来，集团公司共为企业货主和职工群众办实事好事25件，受到企业货主和职工好评。

　　下一步，我们将把党史学习教育同疫情防控、安全经营等重点任务有机结合，坚持学习教育、主题宣讲和建党100周年系列活动同步推进。加强对子分公司的检查指导，确保党史学习教育扎实推进、取得实效。

国企党史学习教育实施方案范本篇11

　　按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了XXX，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

　　一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

　　(一)对照党的创新理论方面。

　　一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

　　二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

　　三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

　　(二)对照党章党规党纪方面。

　　一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

　　二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

　　三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

　　(三)对照初心使命方面。

　　一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。

　　二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

　　(四)对照先辈先进方面。

　　一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

　　二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。

　　三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

　　二、产生问题的根源剖析

　　(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

国企党史学习教育实施方案范本篇12

　　根据上级有关通知要求，统战部组织领导班子成员认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，在深入研读《习近平谈治国理政》第三卷的基础上，充分开展谈心谈话，征求意见建议，深入查摆问题，深刻剖析问题根源，明确了努力方向和整改措施，形成了领导班子对照检查材料。现将有关情况报告如下：

　　一、查摆问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面

　　一是学习不系统。班子在学习计划的制定上不科学，存在着一定的实用主义学风，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有深入研究，制定的学习计划比较零散，不成系统，工作中用到哪部分就学习哪部分，没有将新思想新理论作为整体去学习把握。2021年组织理论中心组学习XX次，研讨X次，有些应学内容未列入学习计划，研讨不深入。有的党员同志在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，没有做到学懂弄通做实。二是引领党外人士坚定“四个自信”方面做得不够。对党外人士教育培训，未能及时有效地将我国的制度优势和治理效能进行正面宣传、正确导向、正向激励，未形成强有力的宣传势头，使个别干部群众盲目地相信一些西方媒体和自媒体利用疫情中发生的个别社会事件和现象进行炒作煽动、混淆视听的行为，在将制度优势成果转化为全民共同抗击疫情的斗争精神和强大动力方面还有所欠缺。三是处理涉宗教意识形态工作的能力不强。对宗教作为一种长期现象认识不深，工作上存在简单粗暴的情况。比如在宗教场所疫情防控工作中，要求镇（街）上报的报表过多。对镇（街）安排任务较多，听取信教群众的意见建议较少，对一些敏感的宗教问题答疑解惑不到位，导致一些信教群众对党的宗教政策不了解，甚至有误解。

　　（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面

　　一是机关支部党建工作抓的不紧。在支部党建工作上，满足于完成既定动作，没有结合统战工作实际谋划机关党建工作，导致组织生活缺乏新意，党员干部在参与过程中获得感不高，党组织带领党员干部干事创业的作用发挥不到位。比如，在谋划主题党日活动时缺乏系统性、整体性，出现了事前没方案、日期不固定、党员准备不充分的问题，导致活动表面上看开展的有模有样、热热闹闹，但实际效果不佳。二是工作谋划不到位。在学习全会精神的时候，与工作实际结合不紧密，对于进入新发展阶段分管领域工作如何开展，缺少系统性谋划。习惯于等待上级出台相关政策、召开会议进行安排部署后参照执行，没有充分结合我市实际情况，创造性地提出下步工作思路。比如，对于未来五年的统战工作没有进一步思考，主观上认为“十四五”规划和2035年远景目标过于宏观，作为基层完成上级布置的任务就可以了。三是政治领悟力、政治判断力不够。不能从讲政治高度理解全面从严治工作的重要性，政治领悟力、政治判断力不够。比如在工作中，不能将统战工作与经济社会发展很好的结合，更多的是按部就班，较少引导党员干部将理论政策运用到具体工作的实践中去，在理论学习学到的好思想、好方法没有及时转化成工作的动力。比如在网络人士统战工作方面研究少，没有认识到网络代表人士对于国家政治安全的重要影响。

　　（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面

　　一是对民主党派人士关心不够。受疫情影响，近两年下基层调研工作减少，一些工作听基层党员干部汇报多，走访民主党派人士减少，联系更多在政党协商会等正式会议上。二是凝聚合力还有不足。在凝聚各方智慧和力量方面用力不足，推动工作的合力还需进一步强化。比如，统一战线智力密集、人才荟萃优势发挥不充分，没有真正把各党派、各团体、各界人士的力量凝聚起来、激发出来，为推动我市经济社会发展献计出力。

　　（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面

　　一是工作能力不能与时俱进。有些部署停留在会议、文件层面上，督促落实不到位，推动工作的力度有待加大。比如在法制宣传教育上，还习惯通过悬挂宣传横幅、发放宣传材料等方式宣传民族宗教政策。但是随着城市化进程加速，宗教领域形势复杂严峻，出现了网上传教等各种各样的形式，手段日益先进，打破了传统的寺庙、教堂的地域限制，传播更快、范围更广、影响更大、监管更难，传统的法制宣传覆盖面太小，需要创新方式方法让更多群众，特别是党员干部对党的宗教政策了解更多、理解更深。二是统战部各科室间沟通协调不够。机构改革后，将重点放在协调各个部门，构建大统战工作格局上，在统战部内部干部队伍建设上着力不多，统战干部“各管一片”现象比较突出，导致统战信息宣传等需要各科室合力攻坚的工作做的不好。三是工作标准不高。挑战突出问题矛盾勇气不足，对于困难的事怕担重担、怕负责任，面对困难工作有过关思想。比如，在组织民主党派开展年度重点课题调研时，只是在年初组织召开座谈会研究确定了调研课题，但是帮助民主党派解决调研过程中需解决的问题关心过问较少，认为年底形成调研报告，能够被市委、市政府主要领导同志批示，完成考核任务即可，对调研报告的质量要求不高，没有很好的起到为全市发展献计出力的作用。

　　（五）在带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面

　　一是落实全面从严治党工作不到位。在实际工作中，没有找到全面从严治党工作与业务工作的契合点，将更多的时间和精力放在业务工作上，抓全面从严治党工作的时间和精力较少，没有发现全面从严治党工作对业务工作的促进带动作用。在指导支部开展从严治党工作上缺乏经常性和持续性，没有形成抓细、抓常、抓长、抓强的局面，“第一责任人”的职责落实力度发挥不够。二是监督教育不到位。“四种形态”运用不经常，对干部经常性的纪律检查不到位，教育警示方面有欠缺，“拉拉袖子”和“提提醒”不及时有效；班子成员有时存在“老好人”思想，批评和自我批评达不到预期效果。有些分管领导考虑“爱护干部”的思想重了些，对“宽是害、严是爱”认识不深刻，存在干部管理失之于宽、失之于软的问题。三是力戒形式主义、官僚主义不到位。在疫情防控时期，面对复杂紧迫的工作任务，主观上认为非常时期，要通过强有力的措施完成工作，因此在对基层下达任务要求报送材料时存在“一刀切”的情况，没有充分考虑镇（街）实际，客观上增加了基层负担。

　　二、根源分析

　　（一）党性修养不够。领导班子成员都是老党员，自认为政治判断力、政治领悟力、政治执行力已经够强，忽视了党性修养，静不下心来学习新思想新理论新知识，以至于对习近平新时代中国特色社会主义思想理解和掌握得不全面、不深刻。领导班子作为一个整体，没有认识到必须时时刻刻通过学习思想来增强自己的理论修养，才能进一步坚定理想信念、牢记初心使命、牢固树立“四个自信”以及谋划好“十四五”规划工作。

　　（二）自我要求降低。班子成员很多都是统战工作的老兵，从事统战工作时间长了，认为自己已经是“老人”了，熟悉了各个方面的业务，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，认为现有的工作成绩已经不错了，就产生了“过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢。在实际工作中没有从实际出发，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，导致工作上对亮点工作研究多，对常规工作着力少。

　　（三）为民情怀有所淡薄。习近平总书记指出，“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。有些班子成员随着工作年限的增加，工作岗位的变化，与群众的联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，习惯于坐在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，因此，作出的决策部署往往不能满足人民群众的实际需求和对美好生活的向往，导致了在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众出现了或多或少的问题。

　　（四）斗争精神有待提高。有的班子成员认为现在的成绩就非常好了，再改革、再创新的难度很大，因而不愿进取和担当，也不知道如何担当作为，产生了“本领恐慌”。政治担当和斗争精神不足，面对国内外局势复杂多变、交织影响给未来中国发展带来了不可预知的风险和挑战，以及应对进入改革深水区和攻坚区的任务时，有时就产生了畏惧退缩的思想，缺少了改革创新的精气神。

　　三、改进措施

　　（一）科学制定学习计划。深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，提高理论学习中心组学习和集体学习效率，主动加强自学，以习近平总书记关于加强和改进新时代统一战线重要思想和《中国共产党统一战线工作条例》为主要内容，原原本本读原著、悟原理，不断提高理论素养和思维能力，切实用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　（二）坚持打造过硬队伍。坚决扛起管党治党主体责任，持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”，把从严教育管理监督体现在日常，自觉抵制“四风”的侵蚀。以更严的标准、更高的要求，严格党员管理，落实党章和党内法规规定，坚持管理提质量、管理树形象。落实各项党内法规制度，严格各项标准要求，充分发挥党员干部模范带头作用和支部战斗堡垒作用。

　　（三）切实转变工作作风。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实。积极适应新形势新任务新要求，不断提高工作本领，立足统战工作实际，统筹做好新冠疫情防控和经济社会发展工作。做好党外人士培训工作，利用疫情中制度优势强化“四个自信”教育。提高党外人士参政议政能力，凝聚党外人士服务经济社会发展的蓬勃力量。深入开展调查研究，着眼全局思考问题，立足实际研究工作，切实增强参谋服务的前瞻性、针对性和实效性。（四）主动接受监督。严格落实各项党建工作制度，建立责任目标任务清单，进一步细化领导班子、各科室承担的任务指标，强化考核督导，努力打造机关党建工作特色品牌，增强支部党建工作的主动性和创造性。坚持党建引领，用好网络新媒体资源，开展形式多样的的教育培训，推动各项工作再上新台阶。

 

 

国企党史学习教育实施方案范本篇13

　　历史是最好的教科书，党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立党兴党、立国兴国的智慧。对党员而言，党史是最好的教科书。

　　中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，无数革命前辈在硝烟中前仆后继，无数无名英雄为祖国解放事业而奋不顾身，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年的风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。

　　学习党史要做到自重、自省、自警、自励，明确自己的工作目标。

　　牢记党的信念，提高工作能力

　　党员职工仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，从创新安全管理理念入手，深入现场，贴近班组，筑牢企业安全防线；积极营造安全文化，打牢班组安全基础。

　　牢记党的宗旨，学习专业知识

　　强化专业技能提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名安全管理人员，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，用现代安全管理理论进行分析和统计，把握安全的规律，杜绝安全事故的发生，确保企业生产安全平稳，确保职工生命健康安全。

　　牢记党的使命，坚守本职工作

　　在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点，吃苦比别人先一点。严格规范自身的行为，以身作则，处处想安全，时时思安全；本着对职工负责，对企业负责，对自己负责的态度，做到党员身边无违章，党员身边无事故。发自内心地去干好安全管理工作，为企业发展壮大，为企业行稳致远保驾护航。

　　今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。只有这样，我们的努力、我们的付出才有意义。

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