思政课心得体会

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思政课心得体会

学习思政课心得体会

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。同时高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用，对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。他深情勉励思政课教师要用堂堂正正的人格，让学生亲其师，信其道，“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”

第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。

第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。

第三，思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。

第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。

第五，自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。

第六，人格要正。有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上从六个方面

作出明确要求：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。这六方面的要求，是思政课教师队伍建设的重要标准，也是思政课教师全面提升理论素养和教学水平的努力方向。思想政治理论教育是培育有用人才的必要前提。很多人认为，思想政治理论教育没有必要，除非走入党政机关工作，其他职业并不需要。个人却认

思政课心得体会

为，思想政治理论教育非常必要，它不仅仅是一门学科，它更是引导一个人成长和指引人生道路走向的重要路标。在当前社会舆论纷繁复杂、时代环境多元激荡的特殊环境下，急需为青少年廓清思想迷雾、指引价值导向。立德树人，到底要培养什么样的人，是我们必须深刻认识和引起极大重视的问题。

德育教育是关于心灵的教育，是关乎一个人内在修养的教育，国运兴衰系于教育，教育事业育人为本，育人之本在于立德。“经师易求，人师难得。”人生的第一堂大课就是学会做人。青少年作为国家的未来，必须从根源上树立好他们的理想信念。理想信念为本，只有树立了最根本的方向，才能在其他具体科学的学习中有目标、不跑偏，才能真正培养出符合新时代中国发展需要的人才。帮助中小学生树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，为他们扣好人生的第一粒扣子，理应是教育工作长期追求的根本目标。我们理应重视学校的德育课程的开展，重视对德育教师的培养，对德育工作多样化的创新，上好德育课，铸魂育人。

青少年是国家发展的未来，是祖国的明天。让正确的思想政治理论深入每一个孩子的心中，是教育必须的神圣使命。我们必须认真贯彻习近平总书记的重要讲话精神，将思想政治理论教育课办得越来越丰富多彩、深入人心，才能培养出越来越多根基深厚、信仰坚定的优秀人才，为民族复兴大任贡献自己的力量。

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