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幼儿园小班防欺凌安全教学设计:不要随便欺负我(幼儿园小班安全教育防欺凌教案) 幼儿园小班防欺凌主题班会教案

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幼儿园小班防欺凌安全教学设计:不要随便欺负我(幼儿园小班安全教育防欺凌教案) 幼儿园小班防欺凌主题班会教案

 

 幼儿园小班防欺凌安全教学设计

 《不要随便欺负我》 活动时间:2021、10 活动目标: 1.理解故事内容,能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来,学会大声音的说“不” 2.尝试自己解决矛盾,学习与同伴共同分享和游戏,不欺负弱小 活动准备:PPT 活动过程:

 一、理解绘本故事内容,知道在被别人欺负时要勇敢的说“不” 1.教师出示故事《不要随便欺负我》ppt 请幼儿看一看封面,问一问幼儿:封面上有什么?大象心情怎么样?你是从哪看出来的?为什么? 2.老师利用 ppt 讲故事,帮助幼儿理解绘本中的故事内容 二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”

 1.提问:故事中都有谁?你想表演谁? 2.教师当旁白,幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大

 胆的表达“你以后不可以欺负我,我们可以一起……” 三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突 1.图片中发生了什么事?谁需要帮助?你准备怎样帮助他? 2.你喜欢图中的……小朋友吗?为什么?你要做什么样的小朋友 3.小结:遇到别人欺负时要大胆的说不 4.我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友 5.鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享,一起游戏 6.教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决,并告诉幼儿不可以欺负弱小 四、活动延伸:

 1.在生活中如果有人不友好的欺负你,你会怎么办?看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。

 2.看一看谁的方法好。

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