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乡镇领导党史学习发言材料4篇

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乡镇领导党史学习发言材料4篇

乡镇领导党史学习发言材料篇1

  回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。下面是呢子范文网小编为您推荐乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料。

  按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中,自己对党史的学习,不够深入、不够系统、不够全面,没有形成自觉、主动、常态的学习习惯,更多时候考虑业务工作的多,认认真真开展学史学习的时间少,对党史的学习依规推进,组织安排什么就学什么,组织安排啥时间学就啥时间学,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距:一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来,党内各项法规制度陆续出台,虽然今年也主动认真学习政策规定,安排支部利开展理论学习,但因为门类涉及多,内容变化大,始终没有做到系统学习,思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多,与各部门的交流、沟通不够,交任务、提要求多,对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多,满足于现状,不求新求变,制约了县域经济的发展。

  (三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面,查找存在的差距。

  一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长,大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题,没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重,导致生活没有保障的“顽症”,各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金,通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困,一定程度上了稳定了干部职工队伍,但仍未能扭转被动局面,从深层次来讲,还是对历史遗留问题了解的不够全面,工作深入也不够。受公司体制的影响,各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密,普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。

  二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难,欠薪欠保严重,在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足,职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。

  三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大,部分党员干部参与服务的积极性不高,未发挥好党员先锋模范带头作用。

  四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上,没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展,平时到基层、到一线调研,一般性地调研多,蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少,调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访,给集团造成不良影响。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想,放松了对自己的严格要求,责任意识、担当意识有所减弱,工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大,不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法,有“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中,缺乏主动意识,对经济社会发展措施路径研究较少,视野不够开阔,思想较为保守,缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。

  作为党组书记,我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,执行标准还不够高,自我要求还不够严,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人,没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置,投入的时间和精力不够,与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常,对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足,解决苗头性、倾向性问题做得不够。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  三、下步的努力方向和改进措施

  (一)抓学习,改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

乡镇领导党史学习发言材料篇2

  有的开展工作按部就班,创新意识不足,习惯于常规思维,开拓新思路和方法解决新情况和问题的水平不高,下面是众鑫文档网小编给大家带来的乡镇领导班子党史学习教育民主生活会对照检查材料,希望大家喜欢。

  根据此次党史学习教育专题民主生活会的要求,会在前期开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,xx领导班子严格按照有关要求,紧紧围绕主题,认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,研究提出整改措施。现对照检查如下:

  一、存在的问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面

  一是学习提高不够重视。理论学习抓得不够深,组织学习时,重次数,轻质量,致使一些班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度认识和分析问题。有的还有学习浪费时间不如干点实事的错误想法,对学习有应付的心态,比如,对学习任务敷衍了事,对原文学习不求甚解,对于部分上级要求学习的内容,仅仅是把学习计划和资料领到手里。又如,日常会议重业务轻思想,对思想教育走过场,使得部分党员干部对当前形势的敏锐性不高。

  二是政治敏锐性有差距。班子成员都能做到坚决不发表和党的路线方针政策不一致的言论,但对有悖于党的方针政策的思想和言论不敢“亮剑”,不能旗帜鲜明地做斗争。如,听到一些网络“段子”只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,一笑了之,没有意识到问题的严重性。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面

  一是缺乏创新能力。有的开展工作按部就班,创新意识不足,习惯于常规思维,开拓新思路和方法解决新情况和问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏如何把事情做得更好的积极态度,存在就事论事的多,主动思考的少。

  二有安于现状的心理。近年来,xx乡的工作取得了一些成绩,干部形象有了较大转变,班子逐渐产生了能在较差基础上取得这些成绩很不错了的认识,有的满足于做出的已有贡献,对于进一步做好工作信心不大,较少去思考如何进一步扭转局面,慢慢放松了抓发展的劲头,认为xx乡基础太差,不愿在工作中主动应对挑战、谋变求新。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意见,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  一是政绩观有偏差,对经济工作抓得多,对其他工作抓得少。招商引资、项目建设等中心工作投入精力较大,群团工作抓的较少。在部分工作存在前紧后松,临近督查加班加点赶时间、抢进度的情况。

  二是维护群众切实利益还有畏难情绪,对一些容易解决的事兴趣更大,对一些难以解决的事有部分消极情绪。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面

  一是责任担当意识还不够强。整风肃纪、对干部监管的力度还不够,乡村干部纪律松弛、“庸懒散”等现象还有偶有发生。在处理历史遗留问题上还有不敢担责、求稳怕乱的因素,有不愿触及复杂矛盾的心态;有的认为干得越多,出差错、受批评的几率就越高,不敢担当。

  二是敬业进取精神有所减弱。有的分任务、压担子得多,亲力亲为、带头抓落实不够,缺乏“钉钉子”和“一竿子插到底”的精神;有的工作标准不高、要求不严,缺乏竞争意识,只求过得去、不求过得硬,创不出亮点特色。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面

  一是遵守党的政治纪律有差距。传达上级精神不到位,存在着死角,执行中有从众随大流的思想。比如,班子成员带头落实中央“八项规定”上还有差距,组织干部认学习了相关规定,但对于落实到不到位,干部究竟遵守的怎么样,有关规定做的怎么样,都没有认真进行过检查。

  二是遵守党的政治规矩有差距。对党章进行深入系统的学习不够,没有对党章熟记于心,同时对习近平总书记系列讲话的学习,只停留在读原文上,没有入脑入心、深入思考。

  三是遵守党的组织纪律有差距。对“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的认识还有不足,对下属党组织建设抓得不够严,还有“一手软一手硬”的情况,造成一些党组织软弱涣散,缺乏活力;有的组织生活质量不高,形式呆板,内容枯燥,缺乏吸引力,效果不理想;有的党员意识淡薄,作用不突出。

  二、产生的原因剖析

  1.在追求理想信念上没有知行合一。乡领导班子对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性。有的把学习当作“软指标”,用到什么学什么、“分管什么补什么”,临时学用,现学现卖,理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对作风意志的再锤炼,没有及时“补钙”。应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,知行脱节,学用脱节。有的凭经验、吃老本,改造不主动,盲目自信,以事务工作代替政治历练,在改造主观世界、树牢“三观”上有松动,防微杜渐、管严小节的意识减弱,对信仰追求、对自身要求降低了标准,“总开关”上有了松动,无形之中降低了理想信念的标准,由此产生了松劲、懈怠、惰性等思想,使“四风”问题有了滋生的土壤。

  2.在践行宗旨意识上没有端正位置。一是没有做到时时处处严格要求自身。深入村组解决实际问题的时间不够多,精神状态和进取心变差,工作中遇到困难和问题,不能积极主动寻找解决办法,有时失去解决困难和问题的最佳时机,放松了自身提升,打了折扣。二是由于宗旨意识和艰苦奋斗精神的淡化,有时不从自身和主观查原因,一味强调客观,不努力、不进取,总想处理好各种人际关系和工作关系,协调好方方面面,尽量做到少出问题和不出问题。

  3.在强化党性修养上没有常抓不懈。乡领导班子存在的问题,暴露出班子成员在党性修养上还存在差距,还没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题,没有把为民务实清廉的价值追求完全植根于思想中、落实在行动中、体现在成效上,没能经常性地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,弱化了对坚持党的先进性和纯洁性的追求。在提高党的执政能力、巩固党的执政基础方面,对“四种考验”和“四种危险”缺乏足够认识,本领恐慌的危机意识还不够紧迫。在落实组织纪律方面,有时以发展要求代替党性要求,班子成员之间工作见面多、思想见面少,在勇于开展批评与自我批评、与一切不良现象作斗争上态度不坚决,在党性的锻造锤炼上缺乏韧劲,党内组织生活不够经常。

  4.在干事创业精神上没有坚强定力。对啃硬骨头斗志减弱,安于现状、懒于奋斗的惰性心态滋生;有时片面地看成绩,觉得工作可以歇歇了,开创新局面再上新台阶的热情减退;有时对尖锐矛盾的客观因素强调得多,产生畏难情绪、“等靠要”思想,这都是精神上懈怠了的表现。

  5.在权力地位利益观上没有摆正思想。没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题。之所以没能实现紧密联系群众,与群众建立起身后感情,做到一切为了群众,一切依靠群众,是领导班子成员还有把职务当成当官做老爷的想法,权力观地位观利益观发生了错位,摆不正与群众的关系,以“高高在上”的态度对待群众,拉远了与群众的距离,致使思想滑坡,对自身存在的问题和发生在自己身边的问题不够警觉,直面问题、推动问题解决的自觉性、主动性不强。在落实为民务实要求上,缺乏了脚踏实地的干劲、“啃硬骨头”的勇气、“钉钉子”的精神,推动工作产生了眼前利益和形象工程。

  三、努力方向和整改措施

  1.强化理论学习,坚定理想信念。加强理论学习。不断提高领导班子自身素质,坚持从思想认识入手解决“四风”问题。在集体学习中,既深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真学、真懂、真信、真用。又抓好政治时事、工作技能、党的光辉历史和经典著作的学习,每年组织集中学习不少于x次,切实筑牢抵制“四风”问题的思想防线。对照典型学习。持续开展学习先进典型活动,大力弘扬xx精神,深刻对照先辈先烈、先进人物,查找在思想上、在干事创业上差距和工作上的不足,切实把红色基因融入血脉,当好红色基因的传承人。在执行党的纪律特别是政治纪律上不打折扣,坚决在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实市委、市政府的决策部署,在大是大非面前旗帜鲜明,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  2.树牢群众观点,办好民生实事。一是加强民意听取。班子成员每周上门开展民情家访,对关系政策调整、资金安排、民生问题的事项,倾听群众意见,确保每一件实事都最大程度地惠及群众。二是强化投入力度。扎实推进“xx”工作,围绕群众反映强烈和集中的问题,主动深入挂点村组,采取谈心家访等形式,解决实际问题,班子成员每人每年抓好1-2件实事。要求党员干部把转变作风、服务一线作为突破口,进一步提高服务意识和工作效率,把“xx”要求变成日常的自觉行动。三是抓好问题整改。以整改效果取信于民。落实整改责任。对查摆剖析出来的问题,进行再梳理、再归类,逐条列出清单,制定整改措施。对近期能够解决的,拿出具体措施,立即整改;对需要一段时间解决的,明确责任人和完成时限,限时整改;对一时不能解决的,纳入长期规划,分步整改;对不符合政策的,做好解释说明和思想教育,做到件件有回音、事事有着落。活动结束后,对已经整改到位的抓好巩固,防止反弹;没有解决的纳入日常管理,直到问题整改解决后才能结束。建立问题跟踪销号制度,整改结果向群众公示,主动接受群众监督。

  3.加强制度建设,建立长效机制。按照“xx”要求,为了保证领导班子发现和解决问题常态化,重点抓好机制建设。一是落实好领导干部双重组织生活制度,乡领导班子成员以普通党员身份参加机关支部活动,接受党组织和党员监督,不断提高领导干部的责任意识。二是严格执行民主集中制制度。坚持开展民主集中制再学习、再教育,确保领导班子成员掌握民主集中制的基本原则、基本程序和基本要求,增强贯彻民主集中制的自觉性。进一步健全完善领导班子“三重一大”事项集体决策制度,重点加强议案提出、调研论证、决策执行、责任追究等配套制度建设,强化对领导班子决策的硬性约束,形成有效的权力制衡机制。三是健全完善权力运行制度。健全完善干部评价考核和监督机制,坚持用党的群众路线衡量和评价干部,形成正确的用人导向。严格执行财经纪律,完善内部管控,扎紧制度的笼子,切实做到用制度管人管事管权。四是健全完善党风廉政建设责任制。明确主要领导的第一责任人职责和其他领导班子成员承担的责任,按照“谁主管、谁负责”的原则,做到业务工作与党风廉政建设同部署、同落实、同考核。并适时对各项制度落实情况进行检查,保证执行力度。

  4.贯彻整风精神,带头正风肃纪。坚持抓党风廉政建设,认真落实党风廉政建设主体责任,把党风廉政建设与经济社会发展同研究、同部署、同落实。深刻汲取xx等反面典型的深刻教训,深入学习中央关于党风廉政建设的有关要求,筑牢廉洁从政的思想防线。认真贯彻中央“八项规定”,不搞迎来送往、不超标接待,使享受主义和奢靡之风失去市场。扎实推进廉政风险防控体系建设,强化日常监督,对违反制度规定的,深化“把纪律挺在前面”学习活动,支持纪委加强对“守纪不严”问题的打击力度。做到零容忍,始终保持惩治腐败高压态势。带头落实廉洁自律各项规定,管好亲属,用实际行动维护领导干部形象。

乡镇领导党史学习发言材料篇3

  中国共产党的百年历史是中国近现代历史中最为波澜壮阔、可歌可泣的篇章。一代又一代中国共产党人立志于中华民族千秋伟业, 坚定理想信念,不畏艰难困苦,领导中国人民取得了一个又一个历史性成就。下面是星星阅读网小编为您推荐人大副主任党史学习教育五个方面专题民主生活会个人对照检查材料。 

  按照《xx纪委机关、xx组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神和市委要求,本人在谈心谈话、梳理问题、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,认真检视问题、分析原因、制定整改措施,明确努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。

  一、存在的主要问题

  按照 “学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个重点方面查摆存在问题。

  (一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来,我能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习总书记“七一”重要讲话精神,学习党的十九届六中全会精神,深刻领会“两个确立”的精神实质,虽然已经树牢“四个意识、坚定四个自信”,做到了“两个维护”,但还没有真正学深悟透。一是学习存在片面性。缺乏对新理论、新思想的系统研究与深刻理解,不能经常性的深入学习,欠缺用科学理论理解问题、解决问题的能力。二是学用结合还不够好。政治理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密,致使依法监督工作理念与新时代党的路线方针和政策不相适应,不能紧扣时代脉搏。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是主动下乡调研时候少。工作缺乏亲力亲为,缺乏创新。精神懈怠,不思进取。工作漂浮,听取汇报分管委员会汇报的时候多,积极参与工作实践少,进取意识不强。二是履职尽责还不够到位。对年初既定的农林委调研视察和执法检查过程中查找出来的问题形成的建议和意见,政府相关部门是否解决,解决的怎么样?跟踪问效不够,导致工作进展不快、效果不好。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。人大干部是最应该接近基层民众,倾听民众呼声,反映社情民意的一个干部群体,在调研视察和执法检查工作中要接地气,对照反思自身做得还不够好。一是以人民为中心的思想树得不牢。对群众的诉求,没有做到满腔热忱,没能做到经常深入基层一线倾听群众呼声,主动帮助群众解决实际问题,宗旨意识有待加强。二是服务群众还不够到位。在服务基层群众,推动高质量发展上做的还不够精确到位。工作中存在研究多、落实少现象,缺乏抓机遇、抢机遇意识,眼界狭窄、自我封闭,放不开手脚、迈不开步子,担当精神不足,一定程度上影响了服务群众质效。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是政治站位低。以不出问题、不犯错误为底线,没有完全按照党章标准严格要求自己。自律意识不强,思想上自我约束不够严格,有松懈懒散现象。二是对市委中心工作热心不够。思想上有中心工作是市委、政府领导考虑的事,人大的主要职责就是依法监督,对市委、政府的工作不宜太关心、太介入。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是艰苦意识有所减退。随着生活条件的不断改善,认为提高消费档次也是顺其自然的事情,使自身艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识淡化。

  (六)在履行意识形态职责方面。一是对党建工作的重要性认识的不到位。党建工作抓的不够好,对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向。二是批评与自我批评的力度被削弱。很多时候都是流于形式,未充分认识到党内生活的严肃性,真正将批评与自我批评落到实处。三是规矩意识还需提高。有时也会存在认为自己没有逾越底线、触碰红线就可以的思想,以致在此方面没有提出更高的要求。

  二、产生问题的根源剖析

  对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。

  1.思想方面。认为自己经过党的多年教育,已经掌握一些基本原理,学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想,那是高级领导干部和理论工作者的事。缺乏政治理论学习的敏锐性,经过认真反思,深刻认识到习近平总书记治国理政思想的博大精深,个人的理解还比较片面,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到的实际问题。同时受社会上学习空气普遍淡薄的负面影响,闲时学一阵子,忙时学的少一点,有时看报纸也只是看看大标题,使理论水平不能尽快得到提高,自己在思想上懒惰了,政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。

  2.政治方面。认为自己是一名有着多年党龄的老党员,经过了多个岗位的磨练,具备一定的政治素质,沉淀了一定的知识内涵,自觉不自觉的满足于这些积累和经验,对持续不断的自我提升重视不够,放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性,放松了对马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、习近平系列重要讲话等先进政治理论思想的学习和领悟,放松了保持党员先进性和纯洁性的追求。

  3.作风方面。进取心不强,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。深入基层少,对代表和群众反映强烈的一些热点、难点问题了解的不多,关心不够,甚至对一些敏感问题躲躲闪闪,怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发,淡忘了作为一名党员领导干部的基本要求,最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情、伤和气,不如保持以和为贵。这些认识都是比较片面、模糊的,其实质是好人主义、利已思想在作怪。

  4.廉政方面。对待不良社会风气,认为扭转大气候不是靠一己之力能解决的,只要自己能够遵守党纪国法,遵守廉洁自律准则,不去触碰红线就行,对不良社会风气缺乏抵制的主动性和积极性,从而自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪,这暴露了自己缺乏立党为公的思想,是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

  5.能力方面。满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,致使工作落实不到位,督促不到位。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够,尤其是认为自己到了人大就是退居二线,对市委、政府中心工作关心不够,没能够立足本岗,充分发挥人大调研视察和执法检查职能,为市委决策和推进政府工作多做一些工作。对如何运用新思想、新理论结合实际工作做得欠缺,以致于工作效率不理想,这都是放松对自己要求的结果。

  三、今后努力方向和整改措施

  1.按照党史学习教育的要求,加强理论学习,提高政治水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒。我要切实地把理论学习作为自己的第一要务。首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、讲政治、讲大局,学法律法规,学会管理自己,学会管理委办,学会与时俱进。

  2.按照党史学习教育的要求,转变工作作风,起好表率作用。“修身、齐家、治国、平天下”,是中国古代圣贤智慧的结晶,同时也是习近平总书记立身行事、治国理政的生动写照,我将以总书记的标准为指引,正人先正己,要求别人做到的,自己首先要做到。对待问题,坚持即知即改,从现在做起,从自身做起,以身作则,率先垂范。对在他人身上看到的问题,也到对号入座,无则加勉、有则改之。严格要求自己,克服名利思想的侵蚀,真正领会好我是谁、为了谁的问题,把主要精力放在思考如何推动单位高质量发展和作风建设取得实效上。

  3.按照党史学习教育的要求,改进工作方法,提升工作效能。工作是做出来的不是说出来的,综合考虑各种因素,有理有据地确定短期、中期、长期工作目标。整体规划出一张蓝图,顺时应势,通盘考量;二要加强工作调研,不打盲目仗,走出机关楼,深入到代表和群众中间,零距离掌握第一手资料,踏踏实实地投入到工作中去,努力提升工作能力和服务水平。三要具体工作任务要有明确的落实要求,建立时间表、任务书和责任清单,预留执行时间,确保工作有着落、有回音、有实效。 

乡镇领导党史学习发言材料篇4

  对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料,希望大家喜欢。

  按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,通过集中学习和认真自学,先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见,认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上,我充分发挥党委书记带头作用和表率作用,对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面,认真查找梳理自己存在的问题,深刻剖析问题产生的根原,制定整改措施,明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中,自己对党史的学习,不够深入、不够系统、不够全面,没有形成自觉、主动、常态的学习习惯,更多时候考虑业务工作的多,认认真真开展学史学习的时间少,对党史的学习依规推进,组织安排什么就学什么,组织安排啥时间学就啥时间学,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习,没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮,能够保证自己不动摇、不传播,但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论,既没有进行当面批评,也没有采取硬性措施及时制止和抵制,缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距:一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来,党内各项法规制度陆续出台,虽然今年也主动认真学习政策规定,安排支部利开展理论学习,但因为门类涉及多,内容变化大,始终没有做到系统学习,思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多,与各部门的交流、沟通不够,交任务、提要求多,对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多,满足于现状,不求新求变,制约了县域经济的发展。

  (三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面,查找存在的差距。

  一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长,大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题,没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重,导致生活没有保障的“顽症”,各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金,通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困,一定程度上了稳定了干部职工队伍,但仍未能扭转被动局面,从深层次来讲,还是对历史遗留问题了解的不够全面,工作深入也不够。受公司体制的影响,各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密,普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。

  二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难,欠薪欠保严重,在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足,职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。

  三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大,部分党员干部参与服务的积极性不高,未发挥好党员先锋模范带头作用。

  四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上,没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展,平时到基层、到一线调研,一般性地调研多,蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少,调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访,给集团造成不良影响。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想,放松了对自己的严格要求,责任意识、担当意识有所减弱,工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大,不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法,有“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中,缺乏主动意识,对经济社会发展措施路径研究较少,视野不够开阔,思想较为保守,缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,降低了工作标准,满足于不出错、过得去,导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。

  作为党组书记,我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,执行标准还不够高,自我要求还不够严,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人,没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置,投入的时间和精力不够,与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常,对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足,解决苗头性、倾向性问题做得不够。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  三、下步的努力方向和改进措施

  (一)抓学习,改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理,学好习主席系列重要讲话精神,学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹,进一步领会精神实质,坚定理想信念,找准看齐目标,不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际,正确处理工学矛盾,不断加快知识更新步伐,进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

  (二)抓作风,加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准,进一步加强世界观、人生观、价值观改造,进一步锤炼党性修养,始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力,充分发挥模范带头作用,关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升,虚心听取群众的建议意见,认认真真抓好整改落实,以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。

  (三)抓担当,切实履职尽责。在今后工作中,要当好“实干家”,踏踏实实做人、实实在在做事,把本职任务完成好。要当好“中间人”,多向领导提好的参谋建议,多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”,密切联系干部群众,想群众之所需,解群众之所难,深入一线搞服务,以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众,服务基层。

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