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青年教师工作总结

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青年教师工作总结

 

 青年教师的工作总结

 转瞬,20**已经过去,迎来了崭新的 20**,回顾 20**的教同学涯,总体感觉依旧是挺充实的。我很愿意和各位沟通一下啊这一年的劳动经受。

 在这一年,我一如既往踏踏实实、勤勤恳恳做好本职劳动,仔细参与学校开展的各项活动,遵守学校的规章制度。仔细履行请假制度,做到早退、外出登记。

 作为一名数学师长,我上半年担当六 3、六 4 两个班、下半年担当四 3 班的教学劳动,在教学中,我能够仔细钻研教材,细心备课,针对不同班级、不同孩子状况设计符合班级状况的教学设计,让孩子能够在课堂 40 分钟欢乐研习。

 在教学中,特殊是这一学期,我注意孩子的“说数学”:说计算过程,说数量关系,说思索过程。由于我想,数学也是有数感的,有些同样的类型,一点后进生先是跟着好同学说,然后仿照说,渐渐地,对题目的感觉就来了。在作业的布置方面,我进行了不同同学做不同作业的尝试:一部分同学做“网上一块作业”,让孩子以闯关的形式去练习计算、口

 算,以“边研习边挣学豆”的方式鼓舞孩子去解决实际疑问。对于错题,我采纳抄写错题解析的方法,让孩子“只求速度不求质量”的想法无法实施,仔细做了,就不要抄,错了就要抄一遍。对于沒有电脑的同学我另外布置笔头作业。针对咱们班级孩子计算差的状况,我采纳了每日三题。在后进生的辅导方面,我主要采纳采纳了“同学帮扶”“个别辅导”等形式。

 乘校车的同学我利用课余时候辅导,不坐校车的我在放学之后略微留二十几分钟进行辅导。“争取不让单个同学掉队”,这是我教学的想法。

 我还注意孩子数学力量的培育:结合“小小数学家”活动,我和孩子们一块仔细阅读每一份数学报,做好每一份小测验,写好每一份数学小论文,上半年咱们两个班有十几位同学的小论文获得了一、二等奖的好成果,我也荣获优秀论文指导师长、和优秀指导师长奖。这一学期,咱们班的孩子又乐观撰写数学小论文,其中有 7 篇比较好。

 上半年我担当副班主任劳动,下半年我担当班主任劳动,无论我是否是班主任,我也总是协作班主任和任课师长在班级的纪律。作为班主任,我创设了班级家长群,常常把孩子的课堂表现、作业状况、活动状况以照片的方式发给孩子的家长观赏,向家长推举一点教育孩子方面的书籍或文章。从正面引导孩子向乐观的方面进展。

 作为青年师长,我乐观参与青年成长营活动,努力研习,从各方面熬炼自己,“三字”竞赛中荣获二等奖,“演讲竞赛”中或三等奖。仔细上好公开课,上学期上了区级公开课《确定位置》。

 仔细反思,另有不足的地方:教育方面还存在焦躁的现象,对待同学,特殊是一点特别同学还缺乏急躁。教学方面我还要连续精炼语言,做到“精讲精练”。

 20**,我来了,我会以崭新的姿势迎接新的劳动!

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